周记300字初中写事实用8篇思维导图

草莓味的你

2023-04-07

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周记300字初中写事实用8篇

初中周记

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思维导图大纲

篇一：周记300字初中写事实用

周日，我走进厨房，准备亲手做一道美食——肉沫豆腐。我来掌勺，妈妈在旁边指挥。

准备的食材有瘦肉，豆腐，葱，生粉。先把手洗干净，给豆腐泡泡澡去豆腥味。肉切沫，葱切段。豆腐泡好后切块。我拿着菜刀慢慢切着，刀很锋利，所以我切的时候一点都不费力。妈妈叮嘱道："小心手!""妈妈放心，菜刀很听话!"我笑嘻嘻地回应妈妈。

食材切好后开始煮了。倒入油，油热后放入葱头。这时候，葱头在锅里欢快地跳舞。然后放入肉沫，"滋，滋……"肉沫唱起了歌曲。我拿起锅铲在锅里翻炒，它们在锅里尽情地欢歌热舞。再放入豆腐，倒入酱油，少许盐，盖上锅盖煮一会儿。这时候，拿个小碗舀一勺生粉兑水，倒入锅中勾芡，最后加入调料调味。美味的肉沫豆腐出锅啦!吃的时候我吃了很多，妈妈说："这是今天的最佳美食!"

我觉得烹饪是一件有趣又有意义的事。虽然之前我怕刀切刀手，怕油溅到手，怕锅烫到手，但是妈妈给了我信心，我全程表现得淡定从容。相信以后我能更好地掌握这项生活技能。

只要勇于尝试，就没有做不到的事。

篇二：周记300字初中写事实用

周六，我和爸爸妈妈去公园里画风筝。

首先，我们准备好了风筝布和水彩笔。风筝布是燕子形状的，它是我和姐姐从商店里买回来的。然后，我就开始想我要画什么样的风筝?这时，我脑袋里突然闪过了一个主意：就画小猪佩奇一家去放风筝吧。说干就干，我走到一个人少的地方，展开风筝布，我画了小猪佩奇、乔治、猪妈妈、猪爸爸，它们在一片草地上放风筝。我画完了之后，开始涂颜色了。

我把佩奇涂成了粉红色，把乔治涂成了蓝色的，猪妈妈是橙色的，猪爸爸涂成了深蓝色的。涂好后，我把风筝拿起来一看，多么漂亮呀!最后，我给风筝起了个名字――快乐的一家。我很想把风筝放起来，我就叫爸爸妈妈来帮忙。爸爸把风筝拴上了线，我把风筝放了起来。看着自己画的风筝飞上了蓝天，我心里美滋滋的，小猪佩奇一家好像在向我招手呢。

画风筝真有趣，我喜欢我自己画的风筝。

篇三：周记300字初中写事实用

周三上科学课中，我从科学书上看到有一个实验可以让水中的鸡蛋浮起来，回到家后，我想：让鸡蛋在水中浮起来，怎么可能?于是，我决定做一下这个实验，我先准备好生鸡蛋、玻璃碗、盐水、小苏打、筷子等。

先把水倒入玻璃碗中，接着在水中加入鸡蛋和小苏打，观察到鸡蛋有没有浮起来?我再放一勺盐用筷子搅拌均匀，可鸡蛋一动也不动，我再放两勺盐，可鸡蛋还是纹丝不动，气的我的火冒三丈，我又放了四勺盐，鸡蛋慢慢的浮到了中间，我高兴的跳起来，我又连续放了几勺盐，鸡蛋冒出了头来，蛋壳外面有许多透明的小泡沫。

我问妈妈，鸡蛋为什么加上盐后可以浮起来?妈妈说："当鸡蛋的`密度和盐水的密度一样时，就会浮到中间，当鸡蛋的密度小于盐水的密度时，就会冒出来。"

实验真有趣，科学真伟大。

篇四：周记300字初中写事实用

周六，外公带我去钓鱼。

那里的人很多，所以他不慌不忙地找了一个钓鱼的好位置，架好鱼竿，教我穿好鱼竿就开始钓鱼了。十分钟过去了，我有点儿不耐烦了说："这么久了，怎么还没钓到"我非常着急，外公耐心地说："别着急呀，钓鱼要有耐心呀!"有过了一会浮标动了，外公自以为钓到了得意洋洋地说："这不钓到了吗!"谁知道一拉竿，什么也没有。

外公没有放弃，他有使一个帅气的姿势把鱼钩抛了出去。这次我聚精会神地盯着浮标，没过多久浮标又动了，我兴奋地喊着："外公快拉竿啊!"外公一拉竿，呀!等外公话都没说完，我就已经趴在地上哈哈大笑起来，这是为什么呢?原来外公钓到了一个垃圾袋。

难道这不是一件有趣的事吗?最后外公也钓到了许多大鱼，我也吃到了丰盛的晚餐，我觉得外公以后会成为钓鱼高手。

篇五：周记300字初中写事实用

周日我和爸爸去了科技馆。我们一进科技馆，展现在眼前的是一个巨大的变形金刚，他的头在左顾右盼，似乎在观察有没有坏人。我乘着电梯到了二楼，看到了一个正在闪烁的牌子，上面写着：科技中心，慢慢观赏!我走了进去，看到里面人山人海，几乎都站不下了。我排了好久才排到了心仪的"和五子棋机器人对战"项目。

随着倒数"三、二、一"，我的心激动地要跳出胸膛。我和机器人对决了好久，不分上下。渐渐地，我紧张得手发抖。我做了深呼吸，冷静地想：我一定要赢，不能让这个骄傲的机器人赢!想到这里，我大声说道："你这个机器人不要太骄傲，我一定会赢你的!"我大喊道。可没多久，我一不小心下错了棋，最后还是让机器给赢了。那个机器获胜后，还"做"了一个吐舌头的表情，反倒让失败伤心的我，哈哈大笑起来。

科技馆多有趣啊，让我感到无穷的乐趣。