梦想照进现实初三优秀作文（精选5篇）思维导图

孤街浪徒

2023-04-06

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梦想照进现实初三优秀作文（精选5篇）

初三作文

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思维导图大纲

篇1：梦想照进现实初三优秀作文

仰望星空，那似乎没有纤瑕的星辰在银河中闪耀，它带给我们无限的遐想，那不染纤尘的星空里，放飞了多少人美丽的梦想！飞上星星的人知道，那里像地球一样，有灰尘也有石渣，于是他们失去了对幻想的渴望。我们虽不能一味沉溺于自己的幻想之中，却也不能让自由飞翔的思想湮没在无情的现实里。

阮籍目瞩世间的浑噩不堪和好友的身首异处，借醉酒逃避现实，他的一生一直在逃避、逃避、逃避，却终因一篇《为郑冲对晋王笺》被人唾弃。嵇康则完全生活在现实之中，不肯向生活做出任何妥协，最终以一曲《广陵散》而成为绝响。其实人生由阮籍的醉酒向前一步便是嵇康的《广陵散》，人生有嵇康的《广陵散》向后退一步便是阮籍的醉酒，殊途同归者的境遇竟是如此迥异。若是两人各向中间迈出一步，将幻想与现实稍加中和，也许就不会落得生者隐入迷幻，死者融入苍穹，只留给后人无尽的怅惘。

我们如何才能让仰望星空的人了解现实，又如何才能让飞上星星的人保留梦想呢？

在那个人人埋怨的时代，沈从文先生目瞩现实的残酷，却依然将那个江南小城写成了山美、水美、人美的世外桃源，现实没有湮没他对人生的希望，他用一份最原始的情感和一颗赤子之心看待这个社会，看待自己的人生。他没有沉醉于自己的幻想，亦没有让现实麻木自己的心灵。

张允和先生亦是一位智慧的老人，她一生经历了大富大贵，也经历了战火纷飞，十年浩劫，而她却永远保有一副悲天悯人的情怀，一颗永不衰老的童心。她那悲天悯人的情怀使她正视现实并战胜现实，而她那颗永不衰老的童心则使她在任何艰难的情况下都不放弃幻想的权利。

川端康成浅浅的一句"凌晨四点钟，看到海棠花未眠"，瞬间感动了多少心灵，这是梦和现实最完美的结合。让那些世俗之物顷刻间土崩瓦解，让多少在现实中日渐麻木的心灵得到了温暖。

正视现实，但不委身于现实，保持幻想，但不沉溺于幻想，让梦想在现实中去跳一曲酣畅淋漓的舞蹈！

篇2：梦想照进现实初三优秀作文

你站在桥上看风景，看风景人在窗前看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。--卞之琳《断章》

阅读卞之琳的诗，常使我感到迷惘。是什么虽经历时间的淘洗，却历久常青，时读时新？

他不仅是诗人，更是一位谎言家。他善于编织各种五彩缤纷的谎言，让人们无法自拔地陷入他精心构架的罗网。

我就是那深陷其中的一位。因此，在我审视一件事物或是评价一件东西时，常常会不经意间带上网一样的思考。

秋日，阳光一般的午后，我常常喜欢趴在窗台上，一层一层地剥开文字背后的秘密。我陶醉于文字本身带来的美感与充实，但我更沉醉于思索这些符号所传达的"大智慧"。最初的思考，是唐诗带给我的。

初读《枫桥夜泊》，只触摸到一位失意才子无法排解的愁绪。所以之后读这类诗，我的注解大抵不过"怀才不遇""抑郁苦闷"之类。但后来见得多了，也就再难依葫芦画瓢了。于是开始重新打探它，这首诗便也在我心头隐现，由一鳞半爪逐渐变得清晰起来：这首诗最令人无奈的，就是在于借寒山寺的钟声敲醒人的梦境以后，把人搁在这荒寒中没有着落，并让人用一生的经历来消解这梦后的凄苦。

所以，真正读懂了一段文字，也就经历了一种生活。

箫伯纳说："人生有两大悲剧，一是没有得到你心爱的东西，另一是得到了你心爱的东西。"我曾深深地折服于这位伟人的智慧，他把占有欲未得的痛苦和已得满足的无聊这双重悲剧表述得如此轻松俏皮。但后来又有人反其意而说："人生有两大快乐，一是没有得到你心爱的东西，于是你可以去寻求和创造；另一是得到了你心爱的东西，于是你可以去品味和体验。"

比起箫伯纳，后者似乎更推陈出新，它所达到的思想高度，也是应当值得景仰的。

曾经以为，我的所谓的对生活的评价是无懈可击的。但随着知识积累的增加，若再来反复推敲，便觉得好像宇宙空间里失重状态下的宇航员，总那么轻飘飘的，甚至很难守住自己心灵的大树。

所以，我不否定自己为名副其实的"理想主义者"，正如泰戈尔诗里叹息的人--"我相信，一切欢乐都在对岸。"河的彼岸一声长叹："唉，也许，幸福尽在对岸。"

一直以来，幸福就在我们身边，只须伸出手臂，便能掂出它的厚重，不是么？

当梦想照进现实，幸福便开始蔓延.......

篇3：梦想照进现实初三优秀作文

梦想是一缕阳光，驱散你前行的阴霾；梦想是一泓清泉，洗净你心中的铅华。因为有了梦想，小溪汇成了大海；因为有了梦想，我们才有了前行的动力。

我梦想成为一名医生，救死扶伤，悬壶济世。我要给更多的人带去生的希望，康复的喜悦。我要让哭着走进医院的人，笑着踏出医院大门。

我梦想成为一名教师，一位人类灵魂的工程师。我不会强迫学生死学习，更不会布置给学生很多的作业。我会学习孔子——因材施教，启发学生善于挑战。我会多多效仿国外的教育——鼓励学生"犯错"。犯错不可怕，因为犯错可以使学生认识到自已的缺点，从而改正缺点。这便是我的教学方法。

我梦想成为一名"江洋大盗"。当然，我不是为了一己之利而偷盗。我想当一名劫富济贫的大盗，且来去自如，不留名。我要让饱受饥寒的人幸福，让那些富贵但却不做好事只顾自己享乐的人感受一下贫苦的滋味。我要成为一个人人敬仰的英雄。

我梦想来到蒙古的大草原，观一望无垠的绿色。看绿地中时隐时现的小白花——绵羊，感受"风吹草地见牛羊"的意境与美感。

我梦想来到大海边，真真切切地看一次太阳下山的场景，品味夕阳西下的轰轰烈烈。

我梦想来到杭州西湖，在雨后初晴的时刻，感受诗人笔下"淡妆浓抹总相宜"的秀美。

我梦想来到壶口瀑布，站在高山之巅，闭上双眼，聆听它雄浑的气势与壮美的韵味。

当然，梦想不只是用来想的，更重要的是付诸于行动，朝之为努力。只有不断努力，一直向前，才能实现梦想，让梦想照进现实。

篇4：梦想照进现实初三优秀作文

每个人都有梦想。有人想当一名歌声优美的音乐家，也有人想当一名富有艺术细胞的漫画家，还有的人想当一位知识渊博的文学家。

我，一名普通的中学生。心里同样装载着许多不平凡的梦想。

我想当一名科学家，为祖国的科学事业做出贡献。首先，我想发明一种神奇的芯片，只要把它放到人的头顶上，戴上它的人，不仅头脑会变得异常聪慧，而且身体健康。因为在当今社会缺的是人才，重要的是健康。

然后，我还想发明一台矛盾调解器，为世界和平做出贡献。只要有国家发生了战争，我就会出动我的矛盾调解器，帮他们化解矛盾，像当年墨子止楚攻宋一样，阻止这场战争的发生，让世界变得更加和谐，充满温馨。

我还想当一名救死扶伤的白衣天使。因为我们曾经学过一首诗歌叫《我只看见你的眼睛》。白衣天使在面对肆虐的病魔时，眼中充满了愤怒和冷静。在生死抉择的时刻，眼中饱含着坚毅和信心。在安慰受难的病员时，眼中流淌着温柔的深情。在战斗的日子里，眼中闪烁着高尚的心灵。这种无私奉献、忘我工作的精神深深打动了我。

留一点梦想给自己，让天空中静静流淌的浮云带走阳光，让迷离的.阳光恍惚地洒在身上，有一种淡金色的希望在酝酿。

啊！虽然这些梦想离我还很遥远，但是我会努力学习，让梦想照进现实！！

篇5：梦想照进现实初三优秀作文

在成长的过程中，我们应该怎样面对困难和坎坷呢，美国著名盲聋教育家海伦·凯勒为我们树立了鲜活的坐标。

海伦从小因病被幽闭在盲聋的世界里，再也看不见五彩缤纷的世界，听不到悠扬悦耳的旋律，她最大的梦想就是渴望拥有三天用眼睛感受光明的时刻。为了实现梦想，她以顽强的精神扼住命运的咽喉，努力创造出一个个生命的奇迹。从早年的懵懂无知，到与安妮·苏立文的师生情谊，再到难以忘怀的哈佛生活，海伦那朴实无华的文字使我们感受到她的睿智和人格魅力。

海伦﹒凯勒，一个在无光、无声、无语中度过了"牢房一般的阴暗"的余生，却又给人类带来光明的使者，用《假如给我三天光明》这样遒劲的生命之歌为我们鼓足了前行的勇气。

海伦﹒凯勒不平凡的一生，让我联想到被誉为中国"当代保尔"的张海迪。张海迪五岁起高位截瘫，却执着地怀抱"活着就要做个对社会有益的人"的理想，自学成才并积极回报社会，以自己的言行让后来的有志青年读懂了人生的意义和价值。

和海伦、张海迪相比，健康的我们是多么的幸运啊！我们应该珍惜眼前美好的时光和幸福的生活，决不能虚度光阴，更不能总把条件差、困难多当作自欺欺人的借口。遇到困难和挫折时，来听听海伦·凯勒为我们给出的启示吧，成功不在于先天条件的优劣，而是要看是不是有乐观向上的奋斗精神，和坚持不懈的信念。

人生是面镜子，是种态度。我们微笑，她就亮丽；我们乐观，她就绚烂。逆境只会磨练我们的意志、增添我们的智慧，让我们用自信、自强、自立去照亮属于自己的梦想吧！

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