鸡蛋的作文400字四年级（优秀6篇）思维导图

回憶褶皺

2023-04-06

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鸡蛋的作文400字四年级（优秀6篇）

小学四年级作文

《鸡蛋的作文400字四年级（优秀6篇）》由小学四年级树图网发布,主要内容:鸡蛋有很多的做法，它也可以用来做各种的实验。

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思维导图大纲

篇1：鸡蛋的作文400字四年级

一上课，老师拿着一双筷子、一个鸡蛋、一碗水和一杯"魔粉"。看到这些东西，我心里想：今天要干什么呢？老师的葫芦里到底卖的是什么药啊？后来，老师告诉我们，今天要来做实验。

开始做实验了。老师先小心翼翼地把一个鸡蛋放入水中。只见鸡蛋像潜水运动员，潜入水中，不停地晃动后，便呼呼大睡起来。老师又用筷子搅拌，鸡蛋在水中舞动了一会儿，就立刻停止了。我们心想：老师是不是骗我们的啊？这时，老师神神秘秘地从办公桌上拿出一杯"魔粉"，说："你们猜猜这是什么东西？它能不能让鸡蛋浮起来呢？"我感觉它应该可以让鸡蛋浮起来。大家半信半疑，你看看我，我看看你，到底是信还是不信呢？老师把"魔粉"撒入水中，"魔粉"是白色颗粒状的，像鹅毛大雪一样飘入水中，同时搅拌，让"魔粉"消失不见。碗里的水顿时浑浊了起来，像蒙上了一层白纱，这时鸡蛋已经探出头来，像是在和我们打招呼，大家都激动万分，这时，老师继续加入"魔粉"，鸡蛋终于浮了上来。老师把"魔粉"倒在我们手中尝了尝，哦，原来是盐啊。然后老师就给我们讲了讲原理。

在水中加入盐，就等于给水增加密度。盐的密度本来就比水大，水的密度一大于鸡蛋的密度，鸡蛋就自然浮上来了。

通过这节课的学习，我知道我们的生活中还有很多奥秘，快让我们一起去探索，一起去发现吧！

篇2：鸡蛋的作文400字四年级

今天中午，妈妈在家忙着做饭。我独自在院子里跟小猫玩。小猫瞄猫地叫，好像在说："小主人，快去帮妈妈忙吧。"我就跑进厨房对妈妈说："妈妈，让我做道菜给你尝尝吧。"妈妈听了，微笑着同愈了，而且站在旁边看我做菜。

我首先洗锅，生了火。放了些油。接着打鸡蛋，"啼"的一声，鸡蛋裂了，然后，我就把鸡蛋掰开蛋壳，蛋黄和蛋清立刻跑进了锅里，这时，油"噼里啪啦"地响个不停。原来水碰到了油，就会溅起油花。我虽然有点害怕，但还是站开了一点，继续控制好火候和观察鸡蛋的受热情况。最后，我把鸡蛋翻起来。翻鸡蛋用力也要讲究，如果力太大一翻就会弄烂鸡蛋。如果力太小，又会翻不起来。

时间一分一秒地过去了。我一共炒了六只鸡蛋，趁热加上调味，我放了一点糖，只听见热鸡蛋里发出了"沙沙"的声音。放完糖放酱油了。这时，我又听到"吱吱吱"的响声从热气腾腾的鸡蛋上传出来。

就这样，一碟美味可口的煎荷包蛋做完了。我立刻拿给妈妈尝了一下，妈妈吃了一小口，停了一下，我惊讶地问："妈妈，蛋好不好吃呀？""非常好吃。"妈妈有点激动地笑着回答。这时，我听见了"啪啪啪啪"的声音从大厅传来，原来爸爸为我鼓掌呢！

你觉得我煎的鸡蛋是不是很有水平呢？

篇3：鸡蛋的作文400字四年级

你知道斗蛋吗？不知道的我来给你讲讲吧！

那天早上，我和爸爸妈妈望着桌上的鸡蛋，不知怎么把它吃下去（因为吃得太饱），"不要浪费粮食，吃下去吧！"妈妈说。妈妈这一说，我还真不知道吃不吃。不吃吧，浪费粮食，吃吧，肚子太饱。"我们来‘斗蛋’吧！"爸爸微笑地说。妈妈和我好奇地问："什么是斗蛋？""简单地说就是鸡蛋碰鸡蛋，谁的鸡蛋壳不碎谁就赢。我们来比比吧！"听到"斗蛋"这个游戏，我就迫不及待地想要玩玩了。

瞧！"选手"们都做好赛前准备了：妈妈小心翼翼地把鸡蛋擦干净；爸爸轻轻地抚摸着鸡蛋；我呢，就唱些我临时编造的歌，鼓励它。开始斗蛋了，首先爸爸和妈妈的蛋上场。只听"啪"的一声，妈妈的蛋壳碎了。第一局，爸爸胜了。接下来是我和爸爸的蛋上场。由于妈妈输了，所以我很紧张。开始斗蛋了，我深吸一口气，闭上眼睛，把手中的蛋猛地向爸爸的蛋撞去。"啪"的一声，让我心惊胆战，这下完了，我的蛋肯定破了。可我睁开眼睛一看，耶！我赢了！是爸爸的蛋碎了，不是我的！妈妈看到这一幕，不禁对爸爸说道："哈哈，我赢啦！"爸爸反问道："是你赢的吗？是xx！""xx是女同胞嘛！"妈妈自豪地说，说完后笑了，我和爸爸也大声地笑了。

笑声划破了宁静的早晨，传到太阳伯伯的耳里，太阳伯伯好像看着我们也开心地笑了。

篇4：鸡蛋的作文400字四年级

每个人都有好奇心，我的好奇心就是鸡蛋能不能被手掌捏破。结果我的好奇心被一节作文课满足了。

在作文课上，我们的陈老师买来了两个鸡蛋，让我们试着把鸡蛋捏破。于是老师让我们班力气最小的女生先来打头战。老师让她试着把鸡蛋捏破。那位女生扭着她的腰，走上讲台。她立正站好，两只眼睛盯着鸡蛋，把自己的两只紫色的袖子卷了起来，用尽自己全身的力气一捏，不仅鸡蛋没有碎，还把她自己的手给捏红了。

下一个就轮到我了。我大摇大摆地走向讲台，心里想着：一个鸡蛋而已，刚刚那个女生是因为力气太小了，所以捏不破也是理所当然的。看我的！我拿起鸡蛋轻轻一捏，结果，鸡蛋没有碎。这让我在大家面前出了丑。我说：你这个鸡蛋，看来我不出点实力，你是不会害怕的！于是，我两只眼睛紧紧盯着鸡蛋，两只手握紧鸡蛋，用力一捏，鸡蛋还是没有被我捏破。我气急败坏，恨不得直接把鸡蛋扔在地上，让他全身裂开！

接着陈老师自己出马了！她让同学们离她远点，好像鸡蛋随时都有可能在她的手里破裂。紧接着，陈老师的脚向前一蹬，右手握紧鸡蛋，两只眼睛死死地盯着鸡蛋。老师开始用力了，她手上的青筋都凸起来了。我们都看着陈老师的手，躲得远远的。结果连老师都没有把鸡蛋捏破。

后来老师告诉了我们，是因为薄壳原理，所以鸡蛋没有被我们捏破。原来外表看起来脆弱的鸡蛋，也有它坚强的一面。