校园消防安全常识有哪些思维导图

好想你

2023-04-06

浏览量: 3

校园消防安全常识

消防安全

校园

常识

中国的消防安全日为11月9日，世界各国的火警号码都不一样，每个国家都选取了让人们最容易记住的数字来组成火警号码。下面是树图网为大家整理的校园消防安全常识，希望对你们有帮助。

树图思维导图提供《校园消防安全常识有哪些》在线思维导图免费制作，点击“编辑”按钮，可对《校园消防安全常识有哪些》进行在线思维导图编辑，本思维导图属于思维导图模板主题，文件编号是：9ada1181c1bfc4d098b08d3d2595b388

思维导图大纲

校园消防安全常识

一、寝室是我们每日的休息娱乐场所，而也是我们最容易忽视而发生火灾的地方，寝室消防安全不容小觑。

1.在寝室内不使用大功率用电器，不乱接电源线，离开寝室时记得关闭电源。

2.在浓烟中避难逃生，要尽量放低身体，并用湿毛巾或衣物捂住嘴鼻。

3.不要盲目跳楼，可用绳子或把床单撕成条状连起来，紧拴在门窗和重物上，顺势滑下;夜间则可打手电，发出求救信号。

4.若逃生路线被火封堵，立即退回室内(最好是卫生间)，关闭门窗，堵住缝隙。

二、教室是我们学习的场所，同样也是火灾发生危害范围最广的场所，下面是有关教室内的消防注意事项。

1.对教室电线进行定期检查，及时更换老化电线，防止超载引起火灾。

2.定期清理教室内堆放的杂物及其他易燃物品。

3.一旦发生火险火情，在场老师要迅速判断起火原因，采取果断措施，切断火源，有效控制火势蔓延扩大，等待救援。

4.立即拨打报警电话救助。

三、食堂是人员密集型的场所，是学生的'聚集地点，因而是防火工作的重点，一旦发生火灾极易发生群死群伤的事故，危害十分严重。

1.严禁使用明火，严禁吸烟和乱扔烟头;大功率照明设施设计布局合理。

2.如有大型活动安全门和疏散通道必须畅通。

3.一旦发生火险火情，在场工作人员要立即切断火源，使用自备的灭火器进行灭火自救，防止火势蔓延扩大。

4.一旦发生火险火灾，现场工作人员要采取有效措施控制现场局面，稳定师生情绪，组织师生有序撤离，防止发生拥挤踩踏。

四、一旦遇到火灾，千万不要惊慌，一定要保持镇定，冷静的分析判断选择最好的逃生方法，有效的进行自救互救。

1.尽量的利用建筑物内的设施逃生。如：消防电梯、防火楼梯、阳台、安全绳、墙边的雨水管或利用床单衣物等物连接起来进行逃生。

2.当某一层楼层起火，且火势已经开始发展时，应注意听广播，他会告诉你安全疏散的路线，不要一听广播就惊慌失措的盲目行动。

3.当着火层的走廊、楼梯被烟火封锁时，被困人员要尽量靠近当街窗口或阳台等易被人看到的地方，向救援人员发出求救信号，如呼唤、向楼下扔一些小物品、用手电往下照等，以便让救援人员发现，采取救援措施。

大家共同提高消防安全意识，保护好生命财产安全。通过上述消防安全知识可以强化师生的安全意识，进一步了解火灾发生时的应对措施。为孩子的安全、健康成长保驾护航。

校园消防安全注意事项

寝室：违规用电

起火热点：电源接来接去跟盘丝洞一样，躺在床上嘴里叼支烟，用电热炉操练厨艺，台灯、手机放在枕头旁边等，都容易引发火灾。

逃生攻略：打"119"报警是首要，寝室最可能发生的就是电器导致的火灾，千万别用水来救，抓紧去取干粉灭火器;三楼以下可以设法结绳从窗口逃生;在走道里弯腰，用湿毛巾捂口鼻，从步梯往外疏散撤离，别坐电梯;烟火太大跑不出楼，就往天台跑，或者待在宿舍里把门缝堵死，要坚信，消防员马上到来。

实验室：易燃易爆品

起火热点：易燃易爆品没存放好;着急慌忙，做实验不按规范，各种试剂混在一起，都可能引发火灾或者爆炸事故。

逃生攻略：那些易燃易爆的试剂物品，发生火灾时都有相应的灭火方法来处置，要事先掌握好这些方法;刚起火时要淡定，抓紧把没烧的易燃易爆物品搬到安全地方;试剂起火不但会发生爆炸，还会产生毒气，要用湿毛巾捂好口鼻才能顺利逃生。

食堂：燃气炉、油、酒

起火热点：厨房温度高，炉灶管道容易老化，煤气、燃气极易泄漏;厨师为了方便，往往将油瓶、酒瓶放在炉灶附近。

逃生攻略：食堂人多，逃生要保持秩序;食堂起火，一般都是从厨房里烧出来的，跑时要冷静，别跑错了方向去"赴汤蹈火"。

教学楼：老楼木结构易燃

起火热点：老教学楼是一所高校的底蕴所在，但其中多木质结构建筑，若遇电路老化负荷、乱扔烟头、大功率电暖设备故障等情况，极易起火;新教学楼大功率电器配备齐全，各类易燃的装饰材料用的也很多，用火用电不小心，也会引发火灾。

逃生攻略：逃生记得听从指挥;别的教室、楼层起火，别围观，赶紧从安全通道撤离;火势不大时，要进行前期处置，防止小火变大火。

消防安全四个能力指的是什么

消防"四个能力"是公安部构筑社会消防安全"防火墙"工程提出的，即：检查消除火灾隐患能力;扑救初起火灾能力;组织人员疏散逃生能力;消防宣传教育培训能力。

1、检查消除火灾隐患能力：查用火用电，禁违章操作，查通道出口，禁堵塞封闭，查设施器材，禁损坏挪用，查重点部位，禁失控漏管。

2、扑救初级火灾能力：发现火灾后，起火部位员工一分钟内形成第一灭火力量，火灾确认后，单位3分钟内形成第二灭火力量。

3、组织疏散逃生能力：熟悉疏散通道，熟悉安全出口，掌握疏散程序，掌握逃生技能。

4、消防宣传教育能力：有消防宣传人员，有消防宣传标识，有全员培训机制，掌握消防安全常识。

消防部门或派出所将通过随机对员工进行消防知识考试和消防设施、器材操作技能考核;设定起火点组织灭火和应急疏散演练，查看处置初起火灾的情况;检查单位消防器材、设施管理及消防安全标志设置情况;检查档案资料、记录等形式进行考核。

符合本标准规定的为消防安全"四个能力"建设达标单位。而存在未依法取得消防行政许可、备案，擅自投入使用、营业的;存在重大火灾隐患未整改的;未按规定设置安全疏散设施和标识的;未按要求进行灭火和应急疏散演练的;未按要求组织开展防火检查、防火巡查的，发现火灾隐患不整改的;员工消防知识考试和消防设施、器材操作技能考核不通过的等情形，将被判定为不达标。

校园消防安全常识有哪些相关文章：

★ 中小学生消防安全基础常识

★ 有关消防安全教育常识有哪些

★ 2021年小学生消防安全基本知识

★ 消防安全教育基础知识有哪些

★ 消防安全基础常识包括什么

★ 防火安全教育常识有哪些

★ 消防安全知识内容

★ 有关消防安全知识教育

★ 幼儿园消防安全小知识

★ 幼儿园消防知识安全常识最新