高考痛苦的滋味优秀作文800字思维导图

几点疏雨

2023-04-05

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痛苦的滋味高考作文

痛苦的滋味作文

高考

作文

800字

假如人生没有了痛苦，那将是何其乏味，那么痛苦对你来说是什么滋味的呢?你知道痛苦的滋味作文怎么写吗?下面是树图网为大家整理的高考痛苦的滋味作文800字，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

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思维导图大纲

高考痛苦的滋味作文800字1

作为父母，都希望孩子成功，企盼孩子幸福。在大多数父母眼中，"成功"就是上个好大学，找个好工作，将来当官、挣钱。他们以为这一切得到了，"孩子就幸福了"。

然而，事实并非如此。那么，什么是快乐呢?有位心理医生做出了这样的解释：快乐就是"我的思想愉悦时的一种心理状态"。人生是快乐史，也是苦恼史。生活中，每个人会感受到快乐也会遭遇到烦恼。不同的是有的人快乐多于烦恼，有的人烦恼多于快乐。快乐的人并不是没有烦恼，而是善于排解烦恼，尽可能保持快乐的心情;烦恼的人并不是命运不好，而是自己的心态不好，快乐的事到了他那里也会变成烦恼。记得有一个故事：又一次，一名记者问英国文学家萧伯纳："请问乐观的人与悲观的人的区别在哪里?"萧伯纳回答："这很简单，假定桌子上有一瓶只剩下一半的酒，乐观的人会说：太好了，这酒还有一半;悲观的人会说：糟糕，只剩一半了。"幸福与快乐，不是父母给予的，而是孩子自己感受到的。

快乐是一种体验，体验是任何人也代替不了的。所以我觉得，让孩子从小体验快乐，成为一个乐观主义者，比成功更重要。在孩子的心灵世界里，住着两个小人，一个叫"太好了"，一个叫"太糟了"。那个叫"太好了"的小人，遇到任何事情，都能微笑着说："太好了。"他有一种力量，能把坏事变好事，把不利变为有利，靠这种力量，他能把人带到一个快乐的世界。而那个叫"太糟了"的小人，无论遇到什么，他都紧皱眉头说："太糟了，烦死了。"他给你带来的是永远的烦恼。"太糟了"与"太好了"，你希望孩子选谁做朋友呢?毋庸置疑当然是"太好了。"你想让孩子获得解除烦恼的能力吗?那就走进"太好了"的世界，用"太好了"的心情去对待孩子、对待自己、对待学习、对待生活。爸爸妈妈有了好心情，孩子也会快乐起来;老师有了好心情，学生也会快乐起来。孩子要去考试了，胆怯地说："妈妈，我怕考不好，别人会笑我。"你微笑着说："太好了，我的孩子要上考场了，别想结果，只想过程，妈妈不在乎第一，而在乎你平时的努力。"孩子取得好成绩，你会说："太好了，我的宝贝努力没有白费。"孩子考砸了，你也微笑着说：‘太好了，这回你知道自己哪不会了。"有时我们对快乐的看法会本末倒置，如"好好学，成功了，你就会快乐。"其实应该说："你快乐，你就会好好学习，可以更加成功。"有个人家中挂了一幅画，这幅画是一张白纸，上面画有一滴墨点。一位客人进来看到了，奇怪的问："你们家怎么把墨点挂墙上了?"这人笑道："这幅画的名字叫快乐，整张白纸都写满快乐，墨点只表示一点点的痛苦。"客人又问："去掉墨点，不就都变成快乐了吗?"这人说："去掉痛苦就显不出快乐了。问题是不要让墨点遮住你的眼睛。"

这个小故事告诉我们一个深刻的道理：人生是快乐与痛苦的交响曲，有些父母只是一味地"给予"孩子快乐，自己去承担痛苦，其结果是孩子并没有感觉到快乐，因为他们不知道痛苦是什么。亲爱的家长们，若要让您的孩子做一个快乐的人，不仅要让他和"太好了"交朋友，更要让他们适当地体验一下痛苦的滋味。

高考痛苦的滋味作文800字2

人们总是害怕痛，讨厌苦。硬板凳上爱垫块布，苦咖啡里加片糖……生活中，我们极力避免一切可能和痛苦沾边的事。但是当我们换种角度去看待它时。也许，你会发现，受点痛、吃点苦也未必是件坏事。

考试对于不同的学生来说，意义也不同。对学习好的学生来简直是小菜一碟，而对于差生来说却像度过难关。由于我平时学习很好，所以有时拿考试也不当一回事，正是由于我的粗心大意，导致一次考试突然考砸了，回到家里的滋味不好受啊!

那次是数学考试，当考卷发下来后，我顿时傻了眼，脑袋一遍空白，考卷上那鲜红的数字像一把利剑进我的胸膛。我脑袋听见隐隐约约的声音：数学59分。这可是我的强项呀!心想回家免不了要挨骂了。放学了，我走在最后，感觉天不再是瓦蓝瓦蓝的，草不再是那样绿得可爱，路旁的小花也朝我瞪眼睛，真希望路能延长呀!我拖着沉重的步伐慢慢地到了家。刚进门，妈妈亲切说道;"儿子，今天给你做了最爱吃的京酱肉丝。"看我不语，又问："考了多少分?"我当时心乱如麻，吞吞吐吐地说："59分"。妈妈脸色随之晴转阴，不由分说给了我两巴掌。爸爸也闻声赶来，怒目圆睁，吓得我心惊肉跳。我忍住泪水，站在那里一动不动。过一会儿，爸爸问我："你知道你错在哪里吗?"我摇了摇头，妈妈在一旁听不去了又给我两巴掌，我那不争气的眼泪终于流了出来。妈妈说："你要是不知道错在哪里，就别想来吃饭!"他们俩又轮流数落了我一番，我抬头瞄了一下钟表，才六点，我希望钟表走快点，能赶紧吃饭，然后做作业。最后，慢慢心软了，叫我去吃饭，做完作业，我含泪上床睡觉……

这一次痛苦的滋味，让我永生难忘，它是我成长道路上的一点小挫折，也是一次很好的教训，我要把痛苦的滋味化为动力，更加努力的学习，争取考出好成绩。

痛苦有成长的价值。常人说;自在不成人，成人不自在。吃一堑长一智，痛苦伴随着一次又一次的成熟，大的痛苦预示着大的上升。历史证明;伟人、名著，都是战胜痛苦的证明。

高考痛苦的滋味作文800字3

云水那边有你吗?日记里只剩下一场无名雨，芭蕉温柔地低诉着……

子规声声已唤不回春天，不知你是否依然、阳光是否灿烂?日子悄悄地流过每个午后，如此，清清淡淡。

也许是相逢是错，也许是秋水的过，也许你我的相逢本是一种错。

睹物思情，记忆飘飞，那个美丽的午后如湖水搬清澈，没有一丝涟漪……

是那个美丽的午后，你撑着小伞在春光下沐浴。你动人的身影如磁石般吸引了我的目光。

哦，闲庭信步，一头乌黑的短发映衬着那动人的笑靥，补实的脸掩不住那高雅的气质——如兰一样纯洁，似牡丹那般奔放，像凌波仙子那样飘逸，比莲花更温柔细腻!

那一刻，只在那一刻定格，便足够了，我的心义无反顾。

我们——相遇相知，许下无数美丽的诺言，我们阔论古今趣事，一封封书信倾诉着无尽的情意。我沉浸在幸福的海洋中，完全忘却了什么是痛苦。

然而，好景不长，转眼——昨日那雨丝做的印迹已被风铃摇成一粒粒断线的珍珠，零落记忆飘飞的山谷。

无数的盼望，苦苦的守候，等来的只是一次次的落空……

心，已死。魂，不在。人，只是行尸走肉。

徘徊在青春的十字路口，黑夜笼罩一切。

明月依稀，猿啼声声入耳。

谁，在更深的夜，眺望秋的凄切。

谁，在更远的梦，抚摸生的伤痕。

情窦初开的我，瞬时从幸福的高空跌入痛苦的深谷。那挥之不去的身影以分明的棱角打击着我的灵魂，我感到了一种冰冷刺入骨头。我思索着……

一滴水，可以穿越爱情的想象。

一叶舟，可以穿越生死的轮回。

而饱尝幸福和痛苦的滋味后，我终于大彻大悟，我终于从这美丽而缥缈的梦中醒来。

梦醒时分，敞开心灵，坦然接受阳光，照亮心底的晦暗;梦醒时分，任秋风拂过脸庞，感受黄叶覆成的一片纯真;梦醒时分，把幸福和痛苦的滋味化为花季的一份珍藏。

我读懂了缘起缘灭，读懂了花开花落，也读懂了坦然。

花落，是一种完成，余香也许最美，请勿以悲凄挡住它的去路……

多年后，当我回首花季时，我将无悔地说出，那一次，我尝到了幸福和痛苦的滋味!的的确确，实实在在……

高考痛苦的滋味作文800字4

人生很美好，但在我们的生活中却不可能一帆风顺。我们要在一次又一次的痛苦中，明白人生的道理。

我们家有一只小狗，名字叫"奥宝"。有一次，奥宝下了一窝小狗，一共有3只，狗妈妈很虚弱，但是看到自己的孩子他还是很开心的，每天都摇动着尾巴照顾那些看起来比小草还弱不禁风的狗宝宝们。时间流逝，狗宝宝的体格越来越健壮了，我给他们分别起名字叫"奥壮""奥威"和"奥白"。尤其是奥壮，他经常从狗笼子里爬出来，东看看、西看看，去探索这个奇妙的世界。奥白的皮毛长得雪白雪白的，漂亮极了。奥威的头上有一个大大的"V"字，那叫一个帅。

可是，美好的日子总是短暂的。一天，我带着三只狗宝宝出去玩耍，眨眼的功夫，奥白不见了。我一边喊着它的名字一边四处寻找，从姥姥家的小屋也找了半天，可是连一根狗毛都没找到。我伤心极了。

我和剩下的两只小狗朝夕相处，可是"奥威"太调皮，总是钻进姥姥的菜园啃咬蔬菜，姥姥嫌他太调皮，把他送了人。我生气极了，很长时间都没跟姥姥说话。

仅有的一只狗宝宝奥威，一天天的长大了，它认识主人，学会了摇尾巴，学会了看家，也学会了撒娇要东西吃。

有一天，妈妈中午下班回来，手里拿着刚买的炸鸡块，奥威闻见了鸡肉的香味追了上来，一边摇尾巴一边扒在妈妈腿上要吃的。妈妈随手就喂了它一块。谁知道，奥威吃了鸡块后，一个劲儿地咳。姥姥说是鸡骨头卡住小狗的喉咙了，恐怕是救不了了。只见奥威有气无力地躺在地上，边咳边抽搐，口吐白沫，嘴里的尖牙露在外面，翻着白眼，四肢爪子在空中蹬来瞪去，痛苦极了!我急得不知怎么办才好，一直叫它的名字，可是它再也不理我了，也不再摇尾巴了。我吵着嚷着要去找医生，让医生来救它。可姥姥说没有用的。过了一会儿，它嘴里的口水流了一地，不久，奥威慢慢的停止了挣扎，躺在那里一动不动，奄奄一息了。我看着它，心如刀割一般，顷刻间，泪如雨下。"轰隆隆"，一声惊雷响彻天空，下雨了!上天似乎也感到了我的悲伤。

傍晚，奥威咽下最后一口气。姥姥把奥威的尸体埋在了葡萄架下。秋天，看着藤上硕大甜美的葡萄，我又想起了奥威，想起了我们一起玩耍的情景。它是那么可爱，那么聪明，那么通人性。我想，无论是小狗还是人，早晚都会有分开的那一刻，与其沉浸在悲伤中，不如好好珍惜眼前的人和事。

高考痛苦的滋味作文800字5

痛苦对于儿时的我，很是陌生。小时候，对世界认识太少，对什么都感到好奇，总是无法无天的。直到上幼儿园时，我才真正意义上的感受到了痛苦的滋味。

上幼儿园时，我第一次知道了老师，同学，痛字……对于幼儿园的一切的一切我都觉的是那样的新奇。刚拿到老师发的书本，我便津津有味的看了起来——虽然，我一个字也看不懂。课堂上，老师不要让我们做哪样，我偏要做，可老师却一眼看出。那时，只觉得老师好厉害，似乎有着和孙悟空一样的火眼金睛。那时总是对老师怀着一丝敬意。

可有一天，还是像往常那样，我兴致勃勃的背起心爱的小书包准备出发。妈妈也露出慈祥的笑容，这一切使人倍感温馨。我被妈妈轻松的抱上了自行车，她便不缓不急地蹬着。但就在这时，我稚嫩的小脚，卡在了自行车上。眼泪朦胧了我的双眼，撕心裂肺的疼痛，从脚底蔓延至全身。嘴便像一个发泄口一样，一声尖叫喷薄而出。妈妈闻声，连忙停下车，紧紧抱着我，推着车飞也似的直奔家中。一路上，我一个劲儿地叫着疼。

妈妈轻轻地把我放在床上。自己便去埋头找药。我抓着脚，妄想使它的疼痛减少一点，可却反而加重。不一会儿，妈妈拿着药膏会来了。她轻轻拨开我的手，两眼泪汪汪的，一边含着泪说，对不起，一边小心翼翼地在我红肿的脚上涂着药膏。那时的我哪管那么多，妈妈涂疼了，便抬起两条小脚乱踢。妈妈不知我会突然袭击，就被踢了一脸的药。妈妈站起看着我，却是灰里的豆腐——打也不是，骂也不是。妈妈拿起帕子擦干净脸后，望着我深深的叹了口气，又接着给我涂着药膏。

涂完药膏，我却抱怨起妈妈认为都是她的错。她却擦着泪，把全责任揽到了自己身上。傍晚，受伤的因为疼痛，一夜未眠，当然，妈妈也没睡……

伤好了后，我只觉得妈妈变憔悴了。也许是第一次痛吧，这件事在脑海的记忆特别清晰，也许是为我日夜操劳的妈妈吧……