团结的力量高二作文600字7篇思维导图

深知他心

2023-04-05

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团结的力量高二作文

团结的力量作文

高二

作文

600字

团结，是一个重要的精神，一个人要想成功，除了自身要有较高的素质，还必须要有能够同别人合作的精神。下面是树图网为大家整理的团结的力量高二作文600字，希望能对大家有所帮助。

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思维导图大纲

团结的力量高二作文600字1

"团结就是力量"，这句话不仅体现在人类上，也可以体现在动物上，为什么呢?那可就要从几天前说起了。

前几天，我放学回家的时候，刚好路过楼下的草坪。我顺便看了看，刚好看见有一群蚂蚁，它们似乎在搬着一个东西，我仔细看了看，原来是一只差不多有拇指大而且己经死了的虫子，蚂蚁们正把它一点一点地挪动着。过了一会儿，又有十几只蚂蚁徐徐赶来，也加入了搬虫子的这一行列。好一个壮观的情景!

不知我怎么的，似乎被它们给触动了，我竟然开始寻找起来蚂蚁是从哪里夹的。不一会儿，我在草坪的边上找到了一个小洞口，足可以塞进一根手指。离我发现那一群蚂蚁的地方足足有一米远，蚂蚁们真能搬着对它们来说的庞然大物走一段这么长的距离吗?

没想到我被这些小生灵的团结给震憾住了，我在那里看了差不多有五分钟的时间。我就这样目不转睛地看着它们把虫子一点一点地搬回洞口。

看到蚂蚁如此团结，我不由得想起了我在一本书上看到，如果蚂蚁们所处的地方发生了火灾，它们会聚集在一起，形成一个球，于是，就在这熊熊烈火中滚动寻找着出路。但是，蚂蚁们却要为此而付出生命的代价!火焰肆意地灼烧着外面蚂蚁那脆弱的身躯，直至被烧成灰烬。但是，它们用自己的生命换取了里面的蚂蚁的生命，这是多么伟大而团结的举动!我不由得地对蚂蚁产生了一种敬畏感，没错，正是因为这一种敬畏感，才让坚持着见证蚂蚁那无比团结的一幕幕。

"团结就是力量"，这句话不就是用来诠释蚂蚁的这种精神吗?正是因为团结，才能搬动庞然大物;正是因为团结，才能从火焰中死里逃生;正是团结，才能让我们觉得就算再渺小的生物也值得去敬畏!

团结的力量高二作文600字2

在一次势均力敌的拔河比赛中，每一个在场上比赛的运动员都在用尽了自己的力气来争取团队的胜利。然而当双方能力相近之时，赢得胜利凭借的是什么——团结就是力量。

如果没有团结，中国男篮在奥运会上是怎么进入8强?如果没有团结，又哪有抗灾重建的成功?如果没有团结，中国的航天事业有如果能跻身世界前列?

一个人在这个社会中需要团结。在自然界中的一个小例子便可以反射这个思想：在不大的蚂蚁家族中，有着复杂却又严格的分工。工蚁负责探路和寻找食物，兵蚁肩负蚁巢的安全保障，蚁后则生育后代，还有的哺养后代。每一个成员既不多做也不少做，缺了其中任何一个环节都不行。蚂蚁家族正是凭借每一个成员的团结精神，才能生存下去。

如果仅让你用一支筷子吃饭，它几乎连块肉都夹不起来，而用一双筷子，结果就会截然相反。可见，只有团结才能发挥个体不具有的力量，才能拥有大于个体的力量。正如当年诸葛亮指挥蜀军大败曹兵的战役，大多是以少胜多。而这其中的一个重要原因是诸葛亮清楚地知道，只有团结才具有无穷的力量。

曾经有这么一篇报道：一个业余足球队曾经和职业足球队踢过比赛。但结果，职业队却输了。这个结果让很多人吃惊。最后，职业队的教练总结道："这场比赛我们输在了团结，我们因为小瞧了对手而军心涣散。最终输掉了比赛。"可见，团结是多么得重要。

一个特种兵小队不过12人，但他们竟然能深入敌内部，将对方指挥所毁于一旦。靠的是什么——团结。抢险救灾里的战士们能将人民从几吨重的建筑物下救出，靠的是什么——团结。可见团结多么重要。

团结的确是一种精神，它源于信任，且无处不在，更重要的是这种精神是难以估量的。这个时代呼唤许多精神，而团结精神将永远是推动时代前进的不竭动力。

团结的力量高二作文600字3

团结如五指紧握的拳头，团结像细丝凝成的绳索，团结像万众心愿的凝聚，团结是钢铁长城的铸就，团结就是力量。

曾经，在南非的一块草地上，由于一位游客的疏忽，扔下的烟头点燃了干枯的野草。火，终于被扑灭了。人们却闻到一股焦腥味。原来是一群蚂蚁竟用自己的身体合抱成一团蚁球，誓死保卫自己的蚁王，让自己的家族得以延续。

蚂蚁尚知，何况人乎?是的，我们人类早也深知团结的重要，就像一首歌中唱道："一根筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团。"是啊!一个人，力单势薄，往往无法战胜面临的困难，难以达到成功的彼岸。而一群有着同一志向人们，团结互助，相互支撑，就会筑成坚强的堡垒，攻无不克，战无不胜了。

当年，西哈努克国父正是怀揣着国家和人民的利益，团结广大柬埔寨人民，形成了不可抗拒的革命洪流，一举推翻了侵略者的殖民统治，赢得了国家的独立，人民的自由，正如中国早期的革命烈士邓中夏所说："五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山，而泰山压顶势不可挡，因为任何困难也无法阻挡民心所向。"

然而，在人类发展的长河中，由于各种利益的驱使，自私自利，不讲团结，以至一事无成，甚至酿成灾难的事例，也举不胜举。多的不说，《一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝》这个寓言故事，就充分的反映了不团结现象的存在及其严重的后果。

朋友们!我们都是正处在成长时期的中学生。我希望，让团结之心伴随我们;让团结之情慰藉我们;让团结之能推进我们;让团结之力帮助我们。为了国家的未来，为了人生的精彩，让我们共同迸发出团结的力量吧!

团结的力量高二作文600字4

有人说过："你是一颗星，我是一颗星。缀成集体，星空闪耀，一望无际。你是一滴水，我是一滴水，汇成大海，宝石蓝，让人叹为观止……"是呀!这就是团结的力量。我们在课堂上熊老师就用"诺亚方舟"的游戏，让我们感受、体验到了团结的力量。

那天，我来到了作文班，熊老师准备了一张报纸，让我们男生踩在一张报纸上，我们男生一共有八人。我心想：一人踩一个格子就已经很勉强了，就这张报纸，大约四个半的格子，还能容下八人吗?我猜不能，因为有一位是胖孩子—李乐洋。

不管三七二十一，还是试试吧。我们摇摇晃晃地站在报纸上，似乎风都可以把我们吹倒。我身子小，用一招了"金鸡独立"，虽然节约了很多空间，但是!还是远远不够的。后来李乐洋撞了下我们，我们通通掉入"水"中，全"死光光"，只能宣布失败!可恶，让人无语的李乐洋呀!你的一个动作，让我们全"死"啦!哎，我终于明白木桶的短板效应了，就他一个人就能决定我们全体的状态了，郁闷ING……

现在，我来告诉你我们的游戏规则吧(刚刚心情一激动，就忘了说这个事情，你一定看得如坠云雾中吧)：一个班分成几个小组。分完后，每个组的同学站在报纸上，看一共站了多少人，共站了多少分钟。能稳稳站住并能坚持五分钟就算胜利。注：如果脚跨出报纸范围，那就失败了。

在"诺亚方舟"上——就是那一张熊老师为我们提供的报纸。大家你推我"整"，手舞足蹈，热闹极了。这时，我不由想起了三国时期的孙权说过一句话："能用众力，则无敌于天下矣，能用众智，则无畏于圣人矣!"是呀，我们只有团结起来，才能成功。

就是，就是!这无可抵挡的力量——团结的力量!

团结的力量高二作文600字5

"团结就是力量!"相信谁都听过这句话，也明白其中蕴含的道理。但想要真正了解这句话必须要通过实际行动才行。而今天这堂综合实践课让我深受启迪。

下午同学们拿出自己早已准备的制作材料，而我却只有一幅"苦瓜脸"因为自己连最需要用的泡沫都没带，真是让人伤脑筋!上课了，赵博纶走向讲台，结结巴巴地说道："今天我们要学会做树脂请大家翻开劳技书的42页，看一看树木的做法，好了，同学们，快开始制作吧。"

我感到十分诧异，什么这样就算开始制作了?我可是一头雾水，什么都不会呀!万事只能靠自己，只好自己想怎么做了，赵老师实在太不靠谱了。张鹏拿出一包紫砂泥。而我拿出了一些小树枝其他两位也各自拿出材料，左看看右看看，原来我们组还是缺少泡沫，我呼唤了一声好朋友的名字，她立即抛给我一块泡沫我又向前面的蔡婷借了一些，他扳了一大块给我，就这样慢慢的积累起来，我们一组的泡沫变多了。温翠可是我们组的"高手"，似乎没有什么他不会的，但一个人又忙不过来，于是，我们分工合作。我先用塑料刀切下一小块紫纱泥，揉成一团一团的。温翠平将形状各异的泡沫剪成球形。张鹏将洁白的泡沫插在树枝的一头，再把树枝的另一头戳进揉好的紫砂球中，白色的树我可没见过，所以，我们小组四人给树木分别天上颜色，深绿、浅绿都混合一起，模拟小树木终于勉强做好了。再看看其他小组的树，高低错落，"颜色各异"，其中我敬佩的还是李缘一小组，他们不仅各自分配好带哪些材料，还合理的按照每个组员的特长进行工作，这是我们其他小组所要学习的地方。

虽然我们小组带的材料不够充分，也没有分配好自己的工作，但是让我懂得了团结合作的重要性，必须要为团体着想，放在心上，只有我们团结合作才能又快又好地制作出漂亮的作品。

团结的力量高二作文600字6

自古以来，人们用团结来战胜困难。有句话人人都知晓：团结力量大!今天我们的作文课就将课堂搬到了玖玖果园来体验了团结的力量。

早上，我兴许是因激动而早醒了，我满怀期待地到了学校集合，到了那儿后，我们的老师组织我们上车，没一会儿就到了那里。

我们上午去挖红薯，每三人一组，一组一把铲子。我、王姝颖和吴贞妮一组。一开始，我们组是一个人自己去挖的，可后来发现一个人根本挖不出来，然后我就提议我们三个人一起挖。我们队的王姝颖是力量担当，她用铲子铲土，可我们发现这种方法根本不行，我们想了很久，决定先用铲子铲，然后再用手挖。一开始，我们老是不成功，可到后来，我们的速度越来越快。原来我们旁边的那一组，比我们队挖的多得多，但是我们像一匹黑马，超过了他们，果然还是那句话：人多力量大!

挖完之后，我们每个人挑了两个红薯，到后面烤，一开始，我还以为有烤箱呢，但是我发现只有一片空地。老师让我们每个组都挖一个大坑，里面放了许多玉米瓤，里面还倒了一些柴油，再用打火机点燃它。刚点的时候火特别大，大得我都不敢靠近了，等火差不多灭了后，我们把红薯和老师发的玉米放进去，填上土就可以了。之后我们去吃饭，吃完后我们又回到那里，挖出红薯和玉米来吃，虽然味道不怎么样，但是我能吃到我烤的红薯很开心。

吃完它们后，我们去了无花果地摘无花果，我只找到了一个，后来我的同学又分了我两个，我剥开了它，吃了，没想到吃着还挺好吃的呢!在这儿我又发现了分享的快乐。

果然还是团结的力量大，我不但吃了无花果，还吃了自己烤的玉米和红薯。