同桌是谁高一作文5篇思维导图

谁相伴

2023-04-05

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同桌是谁高一作文

高一作文

同桌

尽情地饮干这杯友谊之酒吧!它是生活的甘露!它将给未来注进胜利，它将长留在同学们的唇间舌上，留下无尽的回味。下面给大家分享一些关于同桌是谁高一作文范文5篇，希望能够对大家有所帮助。

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思维导图大纲

同桌是谁高一作文范文1

在初中阶段我的同桌也有过不下五六个，但让我最记忆深刻的确是陪我走到了最后的你!一头乌黑柔软的头发，一张胖胖的瓜子脸，一张三寸不烂之舌，细长的眉毛下有着一双水灵灵的大眼睛再加上那憨态可掬的体型组成了令人捧腹大笑的你!看着你那壮硕的体型与我这苗条男子站在一起还是真不对称啊!不禁让人怀疑你我是否是同桌!

都说女生爱美、懂得控制食量，但我在你身上可真是没有看到一点注重饮食的影子啊!只见每天中午吃完饭后你的面前总是摆放着一大堆零食，看着你那一点也不注重吃相的样子，我不禁打趣道："同桌，你还吃啊?小心吃成猪哦!"但你却似乎早已听惯了我对你的嘲讽，把我的话当成耳旁风继续埋头苦吃!我当时就想着"这要是我这么吃的话早就吃破肚皮了吧!"

与你每天的斗嘴都是那么的有意思!那么的开心!你我每天早上一见面必定会因为点东西斗上几句嘴!而且那吵得真是热火朝天啊!第一次看到的人一定会诧异心想"就这俩人真的是同桌吗?就不怕出事吗?"但你我斗嘴绝对是家常便饭!你我都以此作为枯燥学习生活的一点消遣。但一旦感到对方伤心时，你我却总会忘却斗嘴，都会尽自己的可能去努力安慰对方，让对方从悲伤中走出来!

随着你我同桌的时间的延长，你我间的默契渐渐的也达到了炉火纯青的地步!常常你我就算不说话也能从对方的眼神、表情……知道对方现在的心情如何、在想什么……记得在最后几次月考中我非常努力的学习，但我的成绩却在一点点的退步，我当时的心情真是低落到了谷底!但你却在那短时间总是安慰我、鼓励我，让我从悲伤中一点点的走了出来!有勇气继续奋斗!

尽管你我是同桌，但你我间的区别却如此的大!你是语文课代表，所以你的语文好的真是没话说了!尽管我常常读你的作文却常常啥也读不懂!但你的作文却总是受到老师的夸奖!心中难免升起了一点对你的嫉妒之情!因为在最后几周，我可没少被语文老师叫啊!而且老师还叫我每周多写一篇作文，背了好多好多的句子!我当时就想"人比人真的会气死人啊!为何身为同桌的你我语文竟然会差到这种天壤之别的地步?"

你总是那么的会表现自己!竞选很多职务、参加很多活动!而我呢以为学习都够麻烦的了!哪有时间去做这些啊!而且还挺累的，有那时间还不如休息一会、背几道题了!记得有一次你在活动了当上了主持人!你那高超的语言技术把后面的演员真是衬托的淋漓尽致啊!作为同桌的我也不禁在心中为你竖起了大拇指!但当和你说的时候却总是极具辛辣的嘲讽!你也便会毫不示弱的给我会上几句!

真的!与你同桌的每天我懂感觉非常的快乐!但是时间真的过的好快啊!不知不觉间你我便来到了高中，你我已离开了初中!你我已分离了四个月!现在我真的很怀念当初与你每天斗嘴的日子啊!真是怀念你啊!但我听说你最近食量有时猛增!作为昔日的同桌我可真得劝你一句!控制点食量吧!小心别真吃成猪哦!

同桌是谁高一作文范文2

她，个子高高的，没有什么引人注目的地方，但她却有一颗金子般的心。她就是我的同桌—李艳。

这学期开学的第二天，老师让我和她坐同桌。开始我没在意，一个黄毛丫头，哪能比得上我堂堂男子汉。

下午放学时，我因在操场上玩耍，不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁，这可怎么办?

早读课，我伫立在课桌前，呆呆地望着黑板出神。这时，同桌似乎发现了什么，伸来友谊之手，关切地询问道："怎么了?"说吧?一个男子汉，丢脸!不说吧?又闷在心里。算啦!她是大队委员，就当汇报思想。"没什么，语文书丢了!""没什么?’’对方现出惊讶的神情。接着，她拿起课本又放下，反反复复，鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿，将书递给我："书给你，以后可别毛手毛脚的。"什么，给我?我简直不敢相信自己的耳朵，我一贯瞧不起的黄毛丫头，居然能说出这句话。"什……什么，给我，你可怎……怎么办?"我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。"不要紧，我有办法。""那今天怎么办?""那就合看。"于是我俩便认真地开始早读。

上完最后一节课，我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后，我打开书包，语文书却工工整整地躺在书包里，我的眼睛湿润了。

第二天早读，她在读着一本旧书。下课后，我打开旧书一看，封面已被撕裂，书页上角向里翻，书脊线断了，并且少了两页。上课后，我拿新书和她换，但她不同意。

中午时，我发现她在桌上抄写什么。奇怪，上午没作业呀?她净干鬼事。我走了过去，呀!她正在那儿抄那两篇掉了页的课文。她往书上看一句，便抄在书页大小的白纸上，传进我耳里的是"沙沙"的写字声，出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精会神地抄起来。我有点儿过意不去，决定拿去复印，但她婉言谢绝了。抄好后，她拿出掇糊将纸粘上，又使劲地一针一针地缝好。

"丁零零……"上课了，她拿起那本旧书认真地听课。一瞬间，我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住，我被这种同窗的挚爱之情感动，迸出幸福而又骄傲的泪花。

同桌是谁高一作文范文3

我的同桌可厉害了!有"八大金刚"，"六大外星人"之美称!

我的同桌比我高20多厘米，他是我们班上最高的，他的脚那么长，似乎可以一步登天，他的手那么大，似乎可以只手遮天。

他在课堂上特别喜欢睡觉，上课了，老师从嘴中吐出的一个个字，钻进他的耳朵中变成了一个个音符，未到20分钟，他便趴在桌上呼呼大睡起来。我正想教他做作业，一见她睡得正香，我的怒火便一下着了。我撞撞他，生气地对他说："别睡了!"只见他慢悠悠地坐好，优雅的揉了揉眼睛。我又说："好好听课!"他重重的点了点头。我放心地转过头去，但是当我第二次转头时，他睡得正香甜，我清楚的听到了他的喘气声，我又生气的撞了撞他，这次他不但不听我的，就连一只眼睛都没睁开。我自我解气心想："不管他了，再管一下，我得有心脏病了。"可是我不能容忍我在认真的听课，而同桌儿却在舒服的睡觉，因此气了半天。

他说一句话，就是要了他的老命。我每次教他做作业时，那才要了我的老命。我问他一句，这时好他装弱女子，说话像蚊子。下课嘛，说话像恐龙，说话比谁都大。他说话小，我就生气，所以我就凶他，好了，这时候一句话也不说了。眼睛直在眼眶中转溜!这时我总是骂他："你说句话会死吗?好，沉默是金，是吧!我也不说。"我气冲冲的翻着作业本儿，越想越生气。我嘴巴都讲干了，他倒好，一句话也没听进去。气消了，我又渴求他说："你就说一句话，又不会死!"我又跟他解释一番，这时好点说话了。不过错了，错的离谱。但是我却好受点儿，因为他说话了，我就可以安心教他了。可是这令我更生气，因为一个一年级小朋友知道的问题他都不知道，比如问把分数变成小数怎么变。又不说话了，我和气地对他说："说了，说错了没关系，你说了我才知道你错哪儿。"他一言不发。"知道吗?"他摇摇头。我这时实在忍不住了，"这几年级学的?五年级?对，你就是那个学了忘的人。"他只是一言不发，毫不在乎。

我总是和他坐在一起就会受三顿气。但是我总是会受气，因为我必须教他呀!我有时我想，如果我不是他的同桌，我的每一天会不会更美好呢?

可是有几天他没来上学，我竟觉得空荡荡的。也许和某人或某一个事物待久了，也会成为他的思念人吧!他们渐渐的成为了我们的"家人"。

这就是我的同桌，一个能让我气死自己的同桌!

同桌是谁高一作文范文4

和同桌的你在一起发生过趣事，零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃，无忧无虑;像山溪中清亮的泉水，纯真甜美;像绵绵思情的乐曲，优美动听;像一条络绎不绝的小溪，缓缓流进我心中。

课堂上，你像我的战友，一丝不苟地聆听老师的传教，埋头做笔记，抬头回答问题，当我们收获知识的硕果，会相视而笑;当我犯错误时，你严厉的目光洒下来，我便垂下眼帘，委屈的满眼含泪。

一次，我忘记带数学本，可老师说这节课就要写完，正当我记得像热锅上的蚂蚁时，同桌的你似乎看出了我的疑虑，探问道："你怎么还不写啊?是不是英语本忘带啦?"我无奈的点了点头，原以为你会一副事不关己，高高挂起的神态笑我活该。我羞愧地将头垂得更低了。出乎意料的，你在课桌下鼓捣了一阵，很快掏出一本崭新的英语本来，递给我，友好地说："呐，你先拿去用吧，碰巧我这有多余的!"我愣住了，内心不禁泛起了一阵微微的感动。"那个，谢谢了啊!"我如一只溺水的蚂蚁很幸运得抓住了救命稻草，生涩地答谢道。"没事，不就是一本练习本嘛!"你爽快的答着，露出了甜甜的微笑。

啊!同桌的你便像天边的海霞，会让我在烦躁之时感到一丝丝惬意;同桌的你便像高山流水，叮咚作响的美妙动听。俗话说：所谓朋友多的是，知己殊难得!

同桌是谁高一作文范文5

不知啥时候起，班里起了三八线风波，男女同学概不握手，要不不成为班里的焦点才怪呢!不光这样，桌子们纷纷"升职"――多了一条杠。――这就是所谓的"三八线"。大家还定死了规矩，"男女生不准超界，否则后果自负!"我当然也跟着陷进了这个潮流里。但硬挺过了几天，我这个娇娇公主就受不了了，就拿星期四来说吧――

"数学课风波"

上数学课的时候，天下着倾盆大雨，我的心情也跟这大雨一样低落。突然，一阵大风"袭击"了教室，"呼――"的一声，我的笔被卷到了同桌的地盘。我心中暗叫不妙，趁他不留神，正准备收回这只被同桌"腐儒"的笔，没想到同桌竟然偷偷盯着我，他猛的一转身，我的手刚好搭在那只笔上，哇呀!现在可真是"人赃据获"了。"哈哈，被我抓找了吧!"同桌一声冷笑，抡起胳膊就是一拳，我的手掌顿时像熟透了的大虾，疼痛不止，我不禁生气地说："你也太用力了吧!"但他却装做没听见似的，甚至还微笑着看着我。他的一举一动令我火冒三丈，而他却兴灾乐祸地说："你的笔超界了。我不能不打你啊!"这话真令我哭笑不得。见他这样不讲情面，我当然也不甘示弱，狠狠的瞪了他一眼，没想到他居然摆出一副无所喂的样子，冲我做鬼脸。我真想站起来和他理论，可是无奈那是上课，只好忍气吞声，留着下次新账旧一起算!

"午休风波"

转眼间，午休时间到了，老师吩咐我们做作业，同桌因为拿书，手一不小心就靠在了我的桌沿上，我心中大喜：呵呵，报复的机会来了，机不可失啊，让你尝尝苦头，我跟你势不两立!于是，我飞快地擒住他的胳膊，学着他的口气说："被我抓了，别想跑!"他自认倒霉，只好乖乖听我的话。我冲他的胳膊打去，又使劲来了个"连环掌"，"啪啪"两声，同桌"哇――"一声怪叫起来，我的脸涨的通红，洋洋得意地他说：嘿嘿，想不到你也有今天。怎么样，‘红烧胳膊’还好吃吧!"他"哼"的一声侧过身去不在理我了。我白了他一眼，自言自语道："人不犯我，我不犯人，人要犯我，我必犯人!"同桌回过头来，气愤地说："你给我记住了，我可不是好惹的，最好别烦我，否则......!哎，咱们以后井水不犯河水!"我点点头，答应了。

不知怎么的，这一掌下去，我心里好难受，我觉得同学之间应该互相帮助，和睦相处，怎么能打打闹闹呢?问问朋友，她们也有同感。唉!这场风波什么时候才能过去呢?