明天在哪高一作文5篇思维导图

待我归兮

2023-04-05

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明天在哪高一作文

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明天会更好，所有的一切，都会在经历低迷之后，重新，更加绚烂的绽放开来。下面给大家分享一些关于明天在哪高一作文范文5篇，希望能够对大家有所帮助。明天在哪高一作文范文1永远年轻，永远热泪盈眶。

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思维导图大纲

明天在哪高一作文范文1

永远年轻，永远热泪盈眶。

——题记

如果我会72种语言的话，那可比72变刺激多了。从小到大，我热爱读书到一种无可复加的程度。我喜欢看鲁滨逊在古道上的惊险经历;我喜欢看哈利波特骑着扫把和伏地魔斗智斗勇;我喜欢看肖申克监狱中上演的一场旷日长久的逃与自我救赎。书籍里面精彩纷呈的故事点缀了我的人生。

在一次偶然阅读英文原著时，我的心里刮起了一场十级大风。那不过是一本小册子，句子短小精悍，图画美丽，它的内容大约也就是一个不足两百个单词的小故事。但我却看了不下二十遍。在此之后，我对阅读的热爱衍生成了对语言的热爱。我喜欢博大精深的汉语，华丽唯美的意大利语，浪漫而严谨的法语，文静而内敛的英语，朝气蓬勃的西班牙语……

从英语开始吧。我从那天起立志当翻译家，要把信、达、雅的翻译准则奉行到底。每个零散的时间段，我都用于背单词，即使早饭吃面包的几分钟也是如此。每次遇见外国人，我都会用百米冲刺的速度冲上去和别人寒暄，即使对方语气不耐烦也视而不见。每个闲暇的周六下午，我会把电影的中英字幕都下载好，先看一遍中文再看一遍英文……在我努力了两年后，翻开之前看过中文版的名著《福尔摩斯》时，我差点哭出来，我急切的看了一页又一页，仿佛下一秒眼睛就会瞎掉。那种贴近笔者心理的原著阅读与读翻译品之间有着天壤之别的感觉。

踏入初中后，理科的任务挤兑了我学习语言的时间。或许每周我没有时间再看原文书籍，或许我没有精力再试着把英语的书逐字逐字的翻译过来，或许我没有可能再听那么多种语言的歌曲，但我一点也不惶恐。学语言的动力已经化成了我的血液，它们一刻不停的在血管中流动。来日方长，我满腔热血。

总有一天，那份来自巴比伦天塔的工作——"翻译"将会成为我人生标签中最闪耀的一个。我上路了，明天你好!

明天在哪高一作文范文2

我和小伙伴们在农田地里玩着，一向在城市里长大的我们，拿着铲子去挖莴笋，虽然可笑，但是我们却很快乐，在这其中感受着农村的气息。

一窝连着一窝的莴笋，绿色的大叶子上，难免有几个虫眼，叶子向四周长去，中间的叶子小的可爱，叶子上的茎特别丰富，帮助莴笋吸收充足的水分，莴笋叶子如一朵绿色的大花一般美丽!"绿花"的下面，是"花杆"，颜色青青的，上面还有泥土的痕迹。

我陶醉在这"花海"之中，用铲子小心地给他们上土，莴笋被我们折磨来，折磨去，最终，那些莴笋被大人们一个个残忍地挖了出来，我也学着他们的样子，右手握着锄头，左手拿着莴笋干，用力一砍，没有砍下来，再用力一砍，只听"卡擦——"一声，莴笋断了，绿色的莴笋，水淋淋地，眼看里面的谁要滴出来了，可是迟迟不出来。

肥沃的黑土地，招引来了许许多多的昆虫：土地里有蚂蚁;花朵上有蜜蜂;叶子面上有毛毛虫;树枝上有鸟儿正在啄食果子。还有那美丽又可爱的蝴蝶。

我戴着草帽，拿着锄头，这一挖，那一砍。弄的院子里乱七八糟的，面目全非了，小伙伴们看我那调皮的样子，笑得直不起腰来，我也不理睬他们，继续玩着，一会儿去追着蝴蝶到处跑，一会儿又被蜜蜂吓得直叫，一会儿拿着锄头挖莴笋，一会儿拿着铲子铲土。

累了，就躺在墙边，将草帽盖在脸上，休息一下，罢了，便拿起洒水壶，浇起花来，我也没有什么想法，只是拿着水壶乱浇水，有时把一壶水都浇在一棵苗上，有时规规矩矩的这一浇，那一洒，有时又像一个园丁，拿着剪子剪树叶。有时把水捧在手心里，向天上一洒，大叫"下雨喽!下雨喽!"吵得看门狗大叫，院子里的公鸡打开了嗓门，这时候我才发现院子里只剩我一人，于是，随手拿了一个黄瓜边吃边走回家。

如果让我选择一个怎样的明天，我会选择快乐的明天，极富挑战的明天，未知的明天。

明天，你好!

明天在哪高一作文范文3

"地球爷爷已经很累，默默承受人类的罪。地球爷爷意冷心灰，每天留下伤心眼泪过去"哎!在过去我们伤害了地球爷爷多深啊!人们因为自己的欲望大量地建造了工厂，那浓浓的黑烟一点一滴的侵蚀着湛蓝的天空，特臭的污水流向清澈的小溪。

那原本健康的地球爷爷变得有气无力。哎!在过去我们无情的剥夺了地球爷爷的伙伴。人们为了满足自己的欲望而滥杀动物。在1627年波兰原灭绝了;在1780年太平洋辉椋鸟灭绝;在1952年，加勒比僧海豹灭绝……

听，那些动物正在哭!那些动物哭得多凄惨啊!地球爷爷正在为它们伤心流泪呢!"如果地球都不爱，我们如何谈未来"今天，人们认识到自己的错误，知道环境对发展的重要关系。看，那条被人们摧残过的河流，人们虽然花了大量钱力去治理污染的河水，但效果并不那么理想。但人们并不放弃，他们绝不退缩，他们相信地球爷爷一定能恢复到以前的样子。

看!南化公司的魏元堂经历了6.3环境污染事件后，他的感悟很深，他倍感痛心，让南化开始了更严格的"三废"治理之路。看，人们正在为地球爷爷所付出。

有的人在生活中少用塑料袋;有的人种树;有的人废物利用……"地球爷爷无限欣喜，绿色覆盖梅村土地。地球爷爷展望未来，期待生活越来越精彩"相信，在明天，地球爷爷一定会恢复健康的。相信，明天的地球一定会很美好。在明天，天空犹如宝石般的湛蓝。

清澈的小溪叮叮咚咚的唱歌，小鱼在其间快乐地游泳，我们奔跑在美丽的草地上，享受着独特的风。风中夹杂着湿润的泥土味、花香、清凉的溪水味，这风让我陶醉，让我流连忘返，蝴蝶与花儿为地球跳舞……明天，你好。虽然净化地球的路途艰难又遥远，但是人们绝对不会放弃，绝不退缩。

因为人们这份坚定不移的信念，所以我们一定会拥有美丽的明天。

明天在哪高一作文范文4

"明日复明日，明日何其多!日日待明日，万事成蹉跎……"

这是明代文嘉所写的《明日歌》，它使我从小就明白了今日事今日做的道理。但是，今天我们要去看的一场电影却是《关爱明天》,我又有了新的体会。

电影看完了，这是一部安全教育片，它告诉我们危险无处不在，要我们时时刻刻注意安全，珍惜生命。

但是，电影为什么用"关爱明天"这个与安全教育不相干的词语作为影片的名字呢?我迷惑了。

明日?今日!我忽然想起了影片最后的那位自我保护学校校长所说的话——人的生命是无比珍贵的。每个人的生命都是唯一的，失去了就永远不可能再有了。如果一个人在遇到危险后，假如不懂得自我保护，那么，后果将不堪设想，甚至会使他失去生命，所以，我们在遇到危险后，需要用恰当的方法保护自己，保护自己的生命。

我懂了，所谓"关爱明天"，完整地说应该是：把握今天，关爱明天。

写到这里，我突然想起了最近频频发生的交通事故，以及今年夏天因在水库游泳而不慎溺死的事件，这些血的教训不是正在告诉我们危险无处不在吗?

再回到电影。影片中，那位被绑架少年，难道不是因为夸夸其谈，以至被利欲熏心的坏人盯上，从而遭到绑架的吗?所以说，病从口入，祸从口出。这也更形象的说明了危险是无处不在的。

的确如此，所以，我们要在危险未来临之前——也就是今天——去学习更多的安全知识，否则，在危险来临之后，很可能你就没有了"明天"。

"……世人皆被明日累，明日无穷老将至，晨昏滚滚水东流，今古悠悠日西坠。……"

我又想起了《明日歌》。其实，今日就是明日，把握今天，学会自我保护，就是关爱明天，在未来保护自我。

"……百年明日能几何，请君听我《明日歌》。"

明天在哪高一作文范文5

还记得年少时的那个梦吗?山的那边是海。你向往海，像一朵永不凋零的花，绽放在你的青春岁月里，花香弥漫。所以你会怀着对未知世界的向往，背着行囊，去找寻梦想中的生活，正如法国抽象派诗人所说："生活在别处"

行走在青春岁月里，真正的生活在别处。这也正是青春的特色。蓦然回首，我们走过的路很长，也许你认为你经历的太多，可是你错了。我们只不过在重复昨天罢了，周围的生活平庸、乏味，每天的日子如同初生的太阳一样慵懒无力。对于青年人而言，没有梦想的生活是可怕的。所以，想让青春的岁月洋溢着激情与想象，目光就应投向远方。

但山的那边真的有海吗?其实我们并不需要知道答案，加入年轻的行程必须如此，那么，走好脚下的每一步，必然是最重要的。而我认为，生活不在别处。不要因为心中燃烧着的热血而忽略了现在。"别处的生活"仿佛触手可及，却永远被一层屏障所阻隔，可望而不可及。所以，诗意的生活就是把握现在。永远对山那头海的向往，会让你陷入困境，陷入迷茫之中。珍视现在，珍视眼前，做好每一件事，不推迟，不求快，只有做好身边的每一件事，才有做好下一件事的信心。明天会发生什么，我们并不知道，但今天就在你的脚下，勇敢的前进吧。

人生苦短，所以，必须把握当下，否则何来光明的明天？