这个模板总结了八年级上册数学教学工作,提取到的知识点包含总结精彩片断和思考失败之处,反思教育教学是否让不同的学生在数学上得到了不同的发展,和反思自己的教学是否真正达到了教学目标。教师在教学过程中应该记录好对于教材处理、教学方法、学法指导的创新,同时也要注意不断地完善和提高教育教学水平,因材施教,帮助学生更高层次前进,对学习有理解困难的学生要降低学习要求,达到基本要求。在教学目标中,教师要发挥学生的主体作用,通过验证联想,使学生全身心投入到学习活动中,激发学生学习数学的兴趣。