洗鞋初中九年级作文思维导图

我有一颗少女心耶

2023-04-05

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洗鞋初中九年级作文

洗鞋

初中

九年级

作文

无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。

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思维导图大纲

洗鞋初中九年级作文1

我最喜欢的一双小白鞋被我弄脏了，这不，今天一早，我就将我的小白鞋拿到了水池旁，并且我还拿来了洗衣粉，小刷子。当工具准备齐全，我就拢起自己的衣袖，准备开洗了，这可是我第一次洗鞋。

我先在水池里放了一池子的水，然后将我的小白鞋放到清水里，等到小白鞋变湿润的时候，我这才开始洗刷起来。由于这是我第一次洗鞋，并且也没有什么经验，我拿来小刷子就往白鞋上刷了起来。

这时，母亲朝着我走了过来，当母亲看到我这个样子的时候，突然笑出了声。母亲说道："你洗鞋子不把鞋带取下来，怎么将里面洗干净?"我听着母亲这句话心里像是突然间焕然大悟了一样，难怪我之前在想，鞋子里面要怎么洗才好。虽然我的手拿着小刷子能够伸到里面去，但是鞋子里毕竟还是有着不少的死角，这些地方是我们无法洗到的。

听过母亲的话后，我立马将手里的小刷子放下，然后迫不及待的将鞋子上的鞋带一一解开。当我将鞋子的鞋带全都解开，并且还将鞋带抽出来了后，鞋子的内部结构也都呈现在我的眼前了。这个时候，鞋子里面哪些地方是脏的，可就一清二楚了。

这一次我洗鞋足足洗了两个小时，就连母亲都来我的身旁好些次了。每一次母亲站在我的身旁就会说上一句："还没洗完?"但是我正在认真的洗鞋之中，母亲见着我没有反应也随我去了。

当我终于将我的小白鞋洗干净的时候，我像是要求赞一样跑到了母亲的眼前，还将我洗完的小白鞋显摆了一番。母亲看着我这个样子，笑着朝我道："很棒很棒，鞋子洗的干干净净的，就像新的一样。"

第一次洗鞋，我获得了开心，还收获到了一双新鞋。

洗鞋初中九年级作文2

人生有许多尝试，我也如此，第一次尝试洗菜、第一次尝试做饭、第一次尝试洗碗……不过，让我印象最深刻的还是第一次尝试洗鞋。

在五年级的暑假，我决定"勤工俭学"，就是我做一些家务，妈妈便会给我报酬。可是我下不定决定要干什么，做饭，不不不，我们肯定会吃不上饭的;洗碗，不行不行，我一定会把碗给打碎的。这时，我眼前十分肮脏的鞋子引起了我的注意，要不，我来洗鞋吧!

我迫不及待地拿着鞋冲进了卫生间，拧开水龙头放好水，然后放入洗衣液，再照着妈妈洗鞋的样子刷起来。"啊"，溅起来的泡沫"跑"到我眼睛里去了，我只好洗干净手，用纸擦了擦眼，并抱怨道："什么东西啊，那么难洗。"妈妈在一旁笑道："天底下哪有容易的事啊。"我只好跑回去继续刷，妈妈和爸爸的鞋几乎不脏，所以我一下子就刷完了。可是，一看我的鞋：鞋底全是粘粘的米饭和黑乎乎的东西，上面还有一些酱汁和油渍，一看上去便想让人发呕。我只好忍住，一点一点地刷，可鞋底上的米饭却怎么刷也刷不掉，于是，我便想出了个好办法：用钢丝球来祝我一臂之力。妈妈见了，哭笑不得地说："钢丝球能擦的了吗?"我没理她，继续干着，刷了一会，米饭便粘到了钢丝球上，让妈妈无话可说。把鞋全部过了一遍水后，我把它们都晒在了阳台上。

我大汗淋漓，汗流浃背地坐在沙发上，妈妈也兑现了诺言，给了我"工钱"，并夸奖道："真棒。"

这一次尝试让我懂得了只有付出才会有回报的道理，也让我体会到了妈妈的辛苦，以后一定会多帮妈妈干点家务，帮她分担。

洗鞋初中九年级作文3

看着中央电视台的广告：一个小男孩端着一盆热水，蹒跚着向妈妈走去，要给妈妈洗脚。看到这里，眼睛顿时有些湿润，心想这孩子真懂事。再看看昔日的我，总是和妈妈对着干，从来不理解她。我印象最深刻也是唯一一次为妈妈洗脚。

记得那是上周周末，我将自己早已没了白样的球鞋拿出来洗，妈妈却让我将她的布鞋一并洗了。我顿时就有些不乐意了。心想：真是恼火，我好不容易主动洗自己的鞋，你都要让我把你的一并洗了。不过这话我是不能说出口的，至少我不能不孝到这种程度吧。

很快的，我就将我的鞋洗好了，看着就舒服，太白了。该洗妈妈的布鞋了，看着那满是污泥的布鞋，我怯了怯手，我耳边有两个小人在打架，到底是洗还是不洗呢?最后还是决定，算了，硬着头皮洗吧。我用手指尖拾起一只鞋来，撒上洗衣粉，有气无力地刷了起来。十分钟过去了，二十分钟过去了……鞋子终于恢复了它原来的模样，在我的洗刷之下显得很白，不，似乎好像布鞋上的花布已经给洗得发白了，母亲的鞋这样旧了却舍不得换一双，而我好几双鞋换着却还要嚷嚷着要买新鞋。想到这真是不应该啊，本来家里经济就不太宽裕。

渐渐地我认真地洗了起来，待我筋疲力竭的时候，我将鞋递到母亲手中，虽然不是那么干净，但是母亲却说够干净了，安慰我说："它已经只能是那个模样了。"

原来母亲是那样地容易满足，子女只需要为她们付出一点点，母亲就会快乐。此时，我才理解了"可怜天下父母心"这句话。我决定以后一定要多帮母亲做些家务，为母亲分担一些。

洗鞋初中九年级作文4

就在昨天晚上，我和妈妈说好，今天早上帮她洗鞋子，所以我今天早上早早地起来了。

我先把要洗的几双鞋子拿进厕所，再拿了一个盆子过来，又提了一袋洗衣粉过来，我把鞋放进了盆子里，倒了点儿洗衣粉进去，接了半盆水进去泡着。泡了大约几分钟，我就去洗鞋子了。我把手放进水里，拿了一只鞋子出来开始刷。刷了几下，把我那细皮嫩肉的小手都给刷痛了。但是我没有放弃，依然慢慢地刷我的鞋子，因为我答应了妈妈要帮妈妈洗鞋子的。我刷了一遍又一遍，鞋底刷了，鞋身也刷了，然后又放进去泡一会儿，又泡了两三分钟，又拿出来刷，第一道顺序刷完了，我把水倒了，又重新接了半盆的水，又倒了点儿洗衣粉进去，心想：放多少洗衣粉够呢?要不要一边刷一边放洗衣粉呢?于是我一边刷一边放洗衣粉，慢慢的，盆里的泡泡越来越多，越搅泡泡越高，我好像在玩堆雪人一样，可好玩了。

这时我发现盆子里的泡泡越来越多，可能是我把洗衣粉放多了，我心里想：这该怎么办呢?只好赶快把鞋子拿出来，用水涮一次又一次，总算是把鞋子涮干净了，我赶紧把鞋子拿去晾晒，突然我看见爸爸的胶鞋上有块脏东西，我用手抠了抠，我抠不掉那块脏东西，于是我又拿回盆子里用刷子刷。我又看了看鞋子，鞋子好像在说："你没把我洗干净，你真是一个小马虎啊!"我的脸一下子就红了，我开始使我的蛮劲了，终于抠了下来，是一块水泥。

终于把鞋子洗干净了，看着洗出来的鞋子多么干净，我感到非常自豪。

通过做这件事情，我懂得了做什么事情都要认真、仔细地做。

洗鞋初中九年级作文5

洗鞋是一种很简单的家务活，可是你们知道吗，我可是历尽千辛万苦才学会洗鞋的。

记得那是一个阳光明媚的上午，我正遨游在知识的海洋，突然一个声音在我耳边响起：贺鑫磊，别光看书，你得多做点家务!走，我来教你洗鞋!我一抬头，才发现妈妈已来到了我的身旁。我刚要反抗，可是妈妈已经抓住我的手腕，把我向浴室拉去。

来到浴室，我先按妈妈说的，在一个大盆里接了许多水，然后把我那双自己都不愿意碰的臭鞋放入水中：妈，泡多少分钟才拿起来?妈妈在旁边悠闲地扇着扇子，说道：十五分钟后再拿起来，你就耐心地等一会儿吧。十五分钟后，我快速把鞋一把捞起来，抓起一旁的肥皂在鞋上抹了又抹，然后用木刷在鞋上努力刷起来。

刚开始我还一帆风顺，没有遇到什么困难。可是当我刷鞋的里面时，才发现我用的木刷太大了，虽然还是勉强可以塞进去，但无法来回刷。于是我便问妈妈：妈，我们家有小点的木刷吗?妈妈挠了挠头：我们家之前用的小木刷前天坏了，你爸他还没买呢!你自己想个办法吧!这个问题可把我给难坏了，绞尽脑汁也没想出办法来。我想着想着就泄气了，趴在床上，不肯再洗。这时，妈妈走过来，轻轻抚摸着我的头：儿子，不要灰心，你想不出来就再想想，总会有办法的!

我听了妈妈的话，便又打起精神来。过了一会儿，我突然想到：如果把鞋里的空间比作一个被束缚住的人，那鞋带就是束缚住它的麻绳。我把鞋带解开，空间不就大了吗?说干就干，我迅速把鞋带解开，拿木刷一试，果然够宽了。于是，这个问题就迎刃而解了。我把鞋子洗完后，又用水清理了四五次，然后就把它放到阳台上晾了。

俗话说：世上无难事，只怕有心人。只要你肯认真刻苦地学习，没有什么是学不会的。

洗鞋初中九年级作文6

今天，我学会了洗鞋。洗鞋说起来简单，做起来难!

早上，我看到我的鞋很脏，鞋面上有些泥巴，鞋带也脏了，所以，我想让妈妈给我洗鞋，但是，我转念一想，我已经十岁了，已经是小大人了，应该做些力所能及的事情了，该自己洗鞋了，不能什么事都靠爸爸妈妈。

说干就干，我先接了半盆水，然后，该放洗衣粉了，放多少呢?妈妈平时好像都放两勺，于是，我也放了两勺，用手在盆里搅拌几下，使洗衣粉融化开。盆里瞬间出现了许许多多白色的泡沫，摸着柔柔的，软软的，让人感觉好舒服!随后，我把鞋带取下来，把鞋子和鞋带一起放入水中。先把鞋带来回揉搓，慢慢地，白色的泡沫变成棕色的了，洗好后，用手使劲儿一拧，挤出了许多黑色的水儿。

该洗鞋了，我右手拿着刷子，左手拿起一只鞋，用刷子先把外边刷了一遍，特别是最脏的地方——鞋尖，费了我好大的劲儿才洗干净。该洗里面了，可鞋子最前端太小，刷子根本伸不进去，怎么办呢?这时，妈妈走过来说："刷子伸不进去，想想用什么?"我眼睛一亮，对，就用废旧的牙刷，妈妈看见了，直夸我聪明。于是，我用牙刷在鞋里面左刷刷，右刷刷，知道刷干净为止。这时，我发现盆里的水都变成黑色的了，原来一盆的洁白色的泡沫，也不知道跑哪里去了。我想：它们应该跑到洁白干净的鞋子里面了吧!

最后，我把鞋子又用清水洗了好几遍，拿到阳台上去晾晒。看着自己洗得干干净净的鞋子，我心里美滋滋的。

我学会了洗鞋，我长大了，可以帮爸爸、妈妈做家务了!

洗鞋初中九年级作文7

今天早上，我起床当前看到本人的鞋子脏了，就想到自己应当给它清洗一次了。

吃好早饭，我拿了面盆、刷子、鞋子等物品来到院子里。然后，我端了面盆去自来水龙头上放了一些水。

开始荡涤鞋子了，我先把鞋子弄湿了。然后，我用一把刷子在鞋子边上来回洗擦。鞋子边上的泥还比拟轻易刷去，可是鞋子边上的脏物就比较难于洗去了。它们赖在那里就是不乐意动一下身子。怎么办?岂非我可能怕它吗?我必定要想措施请它们从我的鞋子上面分开。这时，我想到妈妈平时刷鞋子好象用肥皂。于是，我立即拿来肥皂在鞋子的边上擦了一些。接着，我拿起刷子在鞋子的边上往返刷。我刷呀刷，刷出了很多肥皂泡泡。我看到肥皂泡泡越刷越多，感到真好玩。我也留神到那一些肥皂泡泡由开端的玄色变成了灰色，逐步地淡了起来，缓缓地变成白色的了。我持续擦着。又擦了一会儿，我看到擦出来的肥皂泡泡不再是黑的了，于是，我结束擦拭，把鞋子放到面盆里。鞋子一放到面盆里，上面的肥皂泡泡都熔化到水里去了。我拿了一把刷子微微刷。然后，我拿起鞋子来看。呀，这鞋子真清洁。只是还有一点残余的泡沫之类的货色附在上面。于是，我提着鞋子来到水龙头下面。我翻开水龙头。净水"哗哗"地流了下来。我把鞋子放到水下一边冲刷，一边用刷子擦。很快鞋子就变得十分干净了。而后，我拿着鞋子来到阳台上，放在阳台上面的边框上面让阳光晒。

等到下战书，我回到家里，走到阳台上看到鞋子已经干了，而且是那么的干净。我就笑了。从这一次擦鞋子的劳动中，我领会到了劳动的利益。

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