学会忘记八年级满分作文思维导图

情痞有泪

2023-04-05

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学会忘记八年级作文

学会忘记作文

学会忘记

八年级

作文

要使文章写得优美还需要好词好句的点缀，而且“语句扩充法”最重要的是扩充一些精妙的词语和生动的句子。

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思维导图大纲

学会忘记八年级满分作文1

作为一个中国人，谁不想看看有许多美丽传说，极精美的，举世无双的火烧圆明园呢?那具有中国特色的精致的亭台楼阁，那奇异的花草树木，那价值连城的国宝……然而，这一切都不存在了，流下来的只是几根残缺不全的石柱孤零零地躺在那里，它们好像在向人们诉说着当年的屈辱和痛苦。许多年前，嗜血成性的英法联军，无视中华民族的尊严，盗意践踏中华国土，大肆掠夺火烧圆明园的文物和财宝，推倒火烧圆明园的亭台楼阁，毁坏了圆明园的奇花异草。为掩饰罪行，他们放火烧了圆明园。

大火烧了三天三夜，大地在颤抖，人们在哭泣，举世闻名的圆明园变成了一片废墟……

我们忘记了吗，血债要血偿，我国大秦，扫________，击匈奴，可谁知大秦的壮士是以一敌七?一统天下，书同文，车同轨是何等雄心壮志，观我国，汉朝，有人说汉武帝是穷兵默读，可又有谁知守护江山的艰难，难道坐着来等匈奴来袭?世代若如此苟且偷生不成?若无武帝的一阵好杀，哪里会有今天的江山，我大秦的壮士拉弯弓，挂人头，射天狼。武帝，纵马万里沙，打得匈奴面无血色，大唐的勇士们，一击千里，打得贼子丢盔弃甲，可现在呢?那种血的精神呢?你们还是炎黄子孙吗?你们对得起这些英雄吗;一袭盔甲的岳武穆、老骥伏枥的曹孟德、坐领江东的孙仲谋、忠心赤胆的关云长，风度翩翩的赵子龙。你们对得起这些英雄吗?我们不需要假装记得，英雄的名字，比起这千年的江山来说算不了什么，但是我们一定要记住我们民族曾经的辉煌。希望他能在不远的未来再次发光!祭奠壮士，祭奠先人，心中有就行。何必如此做作?是中华子孙的给老子记住，我们是中国人，是炎黄子孙，不是废物，现在不是以后也不是，我们留着的是先人的血，我们忘得了圆明园，忘得了四万万人的生命，那他妈别说是人了，就是做狗的资格都没有，血债要用血偿，让矮狗看着，让先人看着，我们中国还是一条龙!

学会忘记八年级满分作文2

又下雨了，窗外，下着淅淅沥沥的小雨，好似演奏着一曲无字的歌谣。我静静地趴在窗前，望着窗外的雨，想起了那一次······

那一天，是个周末，也是这样的雨，只不过更大，下的我心烦意乱。

我懒洋洋地趴在桌上，心不在焉地翻着书页，而心里却在想着心烦事儿。

一声闷雷，把我从幻想之中拉了回来。我变得更加急躁不安，心中总有一股无名火在默默燃烧。干脆放下书，走向房间，用力地"砰"的一声摔上门，一边嘀咕着："这该死的下雨天，害得我好好的一个周末就这么泡汤了。可恶!"说完，我重重地倒在床上，把脑子深深埋进枕头里。接着我的胡思乱想："媛媛，媛媛···"妈妈在厨房里喊叫着我的名字。

我顾自趴着，没搭理。

"媛媛!"厨房里传来的叫声更大声了!

"什么事啊!"我歇斯底里的大吼着。

"快去帮我买包盐回来。"

"不去!"我干脆利落的回应了妈妈。尽管我知道我不该这么做，可是情绪就像恶魔，让我无法控制自己的言行。

门"砰"的一声被打开了，重重的撞到墙上。

妈妈冲我大叫："快去，不去你吃什么?"看得出这天气也给妈妈的心情带来了影响。

"不吃就不吃!"不知哪来的一种勇气，让我边抹着眼泪，破门而出。

雨越下越大，大街上空无一人。又是一阵雷响起，我有点害怕了，可是我却不想和妈妈认输。

渐渐地，天黑了。

我望望四周，灯火通明，楼上响起了碗筷的砰击声···

我蜷缩在门边的角落里。我才发现，家，才是我的港湾。我就像是一只即将遭遇大风爆的孤帆小船，风暴来临，我只好躲进港湾。

不知过了多久，那阵熟悉的脚步声终于传来。妈妈的面孔映入眼帘，"妈妈!"看到妈妈，我忽然觉得自己错了···

"孩子，我这是为了你，将来长大了，你心情不好的时候，没人会体谅你，没人会任你发脾气···知道吗?""嗯!"一丝暖流划过心头，我带着抱歉和爱，扑进了妈妈的怀抱。

我想，我没有忘记两年前这件事，也永远不会忘记!

学会忘记八年级满分作文3

我记得有一件令我一生都无法忘记的事。那是一个明媚的星期六。清晨，我和爸爸老早地起来，从起床到吃过早饭，我一直脸上挂着高兴的笑容。因为今天我要和爸爸骑车去奶奶家——要知道，我学会骑车的时间还不长，没有真正地骑车远行过呢?

临走的时候，爸爸说;"你可不要半途而废呀!"我胸有成竹地说："你走一百，我决不走九十九!"我们便骑车往奶奶家去了。半路上，爸爸还为奶奶买了一副折叠老花镜。

我和爸爸骑着车很快出了城。在往奶奶家去的公路上，我看见站立在公路两旁的杨树，像一个个绿色的巨人一样，从我身旁"嗖嗖"的穿过，向身后跑去;被树林覆盖的草地上，不时有红的、黄的、白的花儿向我招手;那条像游蛇一样弯弯曲曲的小河，则一直跟着我，像是有意和我赛跑。

"看!"我对一旁正骑车的爸爸喊到，爸爸顺我手指的方向看去，原来是天上的白云，它们各有各的形状：有的像奔驰的骏马，有的像悠然吃草的一群小绵羊，有的像一座雄伟的宫殿，有的像一个奔流不息的大瀑布————让我想起唐代大诗人李白的名句"飞流直下三千尺，疑是银河落九天。"

眼看快到晌午了，我和爸爸不得加快速度向奶奶家飞驰而去。功夫不负有有心人。我们终于在吃中饭前赶到了奶奶家。奶奶已经为我和爸爸准备好了丰富的饭菜，并热情的招呼我们赶快吃饭。闻到香喷嚏的米饭和馍馍，我和爸爸便狼吞虎咽地吃起来。

吃过饭，我就迫不及待地跑出过找小伙伴玩。因为附近正在盖房子，所以我们来到了一条不深的小河边玩耍。站在小桥上，我向河里投了一块小石头，河面上就荡漾起了一圈一圈的波纹。我下到桥下面去捡石子，忽然看到河面映出一个帅气的小男孩，他戴着一副，原来那就是我自己呀!我快乐地笑了，高兴地拍起手来，没想到传来一阵的拍手声。啊，原来是桥洞的回声。我听了更加喜欢这条小河和这座小桥了。

这就是我的一个星期六，虽然有些累，但我很高兴。

学会忘记八年级满分作文4

人生不如意的事情十有八九.当遇上了无可逆转的败况与不幸的厄运时，我们又应采取怎样的态度呢?是选择愁眉深琐，郁郁寡欢;还是学会忘记，对之一笑而过，进而蓄势待发呢?答案显然是后者。只有学会忘记，我们才能飞得更高，飞得更远。

有些时候，要自己刻意忘记一些东西比刻意记住一些东西要难得多。但是，我们也不能以为这样而放弃忘记。相反，我们要试着忘记，学会忘记。蓦然回首华夏五千多年的历史长河，一代历史学家司马迁所受的屈辱够深了吧!所受的痛苦够大了吧!在他尚未由一个地位卑微，还受了宫刑的小小掌史文官变成流芳千古的历史巨匠之前，他又是怎样独自承受皮肉的煎熬，怎样苦苦坚持他的心志的呢?答案是：忘记.试想一下，司马迁在受刑之后哪有不遭白眼，哪有不遭唾弃.但是司马迁忘记身体上的痛苦，忘记心灵上的创伤，忘记周遭的蜚言谤议，终于成就了一代历史宝鉴《史记》.由此观之，学会忘记对一个人是多么的重要，它甚至能够挽救一个人的一生.如果不是司马迁的毅然忘记，又何来"史家之绝唱，无韵之离骚"呢?

诚然，忘记，在很多时候并不是什么好事，但在某些时候，忘记，又显得十分的必要.不会忘记的人只会把自己逼上四面楚歌的境地。回溯三国的铁马金戈，关云长的义释曹孟德就奠定了刘备不能恢复汉室的失败之基。这就是因为关云长的不会忘记，他不能忘记自己的信义，不能忘记曹操当日五关斩将的恩义。面对着今日的敌人，昔日的恩人，义重如山的关羽一发心中不忍，放虎归山.纵使蜀军气势如虹，纵使曹操兵败如山倒，但曹操仍因关羽的"不忘记"而败走华容，苟且存活.正是由于关羽的"不忘记"也断送了蜀军的大好势头，葬送了刘备的兴复之梦。真是："曹瞒兵败走华容，正与关公狭路逢.只为当初恩义重，放开金锁走蛟龙。"可悲啊!这如何不使有志之士扼腕悲叹，如何不引起后人之哀，后人之鉴呢?

历史总会给人予深刻的警示，由司马迁、关羽这两面镜子，折射出学会忘记的闪光之处：遇上厄运，遇上不幸，何不忘记.不会忘记，只会令你"山重水复疑无路";学会忘记，才可使你"柳暗花明又一村"。

学会忘记八年级满分作文5

在我成长的过程中，有一件事至今让我难忘。他一直在成长的道路上鼓励着我、带领着我，在成长的道路上前行。就是他，让我在成长的道路上又上了一级台阶。

记得那件事是这样：刚上班的第一年，本家兄弟夫妻吵架，兄弟媳妇一个人跑到了北京打工，兄弟来北京寻找。当天中午吃完饭后，回到住所(当时单位内部招待所)，兄弟喝酒喝得太多了，与服务员发生争执，并打了服务员一巴掌。我酒量本来就不行，那天也喝得也不少，当时，我无任何阅历和处理这样突发事情的经验。我不但没有及时制止，还火山浇油，口不择言，毫无修养，尽然也出言不逊，酒后乱言，骂了服务员一通，还说了一些只有地皮流氓才说的话。事后，兄弟带着媳妇回老家一走了事。当时的服务员可饶不了我，一哭二闹三装病(装癫痫)，跑到我的工作单位大闹。我又是给人看病，又是给人赔钱;领导又是找我谈话，事后又给我一个警告处分。在单位和同事面前，我是丢了面子，赔了信誉，害的我在单位都抬不起头。可想而知，好几年什么工作都白干。

酒后失态、乱性、控制不了情绪的人，现在在饭店或午夜的马路上很常见。但发生在那时，发生在我的身上，我确实没有能力解决好，吃亏受处分很正常。自那件事后，每次喝酒，我都会告诫自己，少喝点，要保持清醒。不能因喝酒

影响了对人、事情的判断力，不能影响工作，能不喝酒就不喝酒，即使要喝，也要少喝!少喝!!

人生中，尤其是在我们成长过程中，会犯很多低级和幼稚的错误，会遇到很多不舒心的事情，遇到困难、坎坷和挫折，会遭遇到事业、感情、人生不同的打击和困难，会经历很多风风雨雨，受到很多考验。老人常说："吃一堑长一智"、"聪明人不会被一个坑绊倒两次"。希望我的教训能给大家一个借鉴，在遇到事情时，能够冷静面对，正确处置。