在炎热的夏天里,我和妈妈来到乡下玩。刚到这儿,蝉儿的美妙歌声便把我吸引住了。我拉着妈妈连忙跑到表哥家。表哥见了我,欣喜若狂,一会儿请我吃瓜子儿,一会儿倒饮料给我喝。可我来是玩的呀。于是,我拉着表哥去门口的小池塘边玩。
小池塘里像一幅画,粉嘟嘟的莲花像一个仙女立在小池中,荷叶上沾了些小水珠,美丽极了。突然,一只癞蛤蟆跑到池塘的旁边,表哥刚想捧一把凉水,见到癞蛤蟆,小命都快吓没了。我在旁边笑得前仰后合。
此刻,表哥不敢靠近小池半步。我只好想了个办法,我们一起采荷叶吧。表哥再怎么害怕也比不过他贪玩儿的念头。他小心翼翼地靠近池塘。我下了石阶,走上泥巴路。哥哥有些着急,于是一步跳进了泥巴里,新买的红T恤服变成棕色了。他并不在乎,抹了抹嘴角继续往下走。
"扑通,扑通""救命啊救命啊1""哈哈哈哈哈,掉水里了,掉水里了!"表哥不甘心,立马站起身来往前走,还不停地说:"谁先采到荷叶,谁就赢。"我随即跟上,哥哥越来越接近荷叶。"啊!我采到了!咯咯咯咯……"哥哥开心地朝我做了个鬼脸。我有些失望,但就在这时,一只癞蛤蟆蹦了出来,哥哥吓得把荷叶往后一抛,正好盖在我的头上。同时,几滴水也顺着我的头发流到了脖子里。原来荷叶里面有水。我拿下一看,咦,一滴水没有啊?全都漏到我脖子里了,可是荷叶也没有湿啊?
我好奇极了,难道荷叶沾水不会湿?于是,我又用手捞起几滴水滴在荷叶上,果真水珠在荷叶上滚来滚去,像个顽皮的孩子,丝毫不会浸湿荷叶。回家后,我便上网查阅了资料。原来荷叶表面生长着许多5—9微米的、间距离12微米的乳突,每个乳突表面又长着许多直径为200纳米的蜡状突起。这相当于"微结构"上长着"纳米结构"。荷叶表面上这样的"微纳米结构"看上去像密密麻麻的"小柱子",再加上蜡状物的排斥效应,使滴液不能钻到"小柱子"的间隙内部,只能在"小柱子"顶端跑来跑去。于是,水滴与荷叶表面就呈现出了排斥性,我们称之为"荷叶效应",也可称之为"疏水效应"。
"啊,原来如此!"我和表哥异口同声地说。今天很快过去,我和妈妈回家去了,但我永远不会忘记这既有趣又有意义的一天!
原来如此初一学生作文5
刚上课的时候,苹果老师手拿四个厚厚的纸杯和一个普通的硬币,大步流星地走进教室,清了清嗓子说:"同学们,今天我要表演一个魔术,表演前我要选一名得力助手。能够和老师配合。"最终李家顺成为老师的得力助手。
准备表演了,同学们兴奋得一蹦三尺高,把"魔术表演台"围个水泄不通,有的平时不戴眼镜的同学,专门从眼镜盒里把眼镜拿出来,戴在眼睛上,有的同学因为个子太矮,爬到了桌子上,居高临下,还有的同学为了不让同学挤到,张开胳膊,做出雄鹰展翅状,膀子架在桌子上,一副唯我独尊的样子,似乎谁要挤到他,就会发出河东狮吼!
老师拉着李家顺来到墙角窃窃私语,不知葫芦里卖的是什么药?"先生们,女士们,大家好!我刚从花果山游学回来,跟孙悟空学了火眼金睛,无论助手把硬币放在哪个杯子里,我都能猜到!"老师,自信满满地说道。怎么可能?如果苹果老师能看穿杯子,母猪都能上树了?看我怎么拆穿你,等着瞧吧,我们个个盯着李家顺和苹果老师,让他们没有机会作弊。
李家顺把一枚硬币扣在了3号杯里,只有我们看见,苹果老师背对着杯子,问道:"李家顺,好了吗?"可以了!"李家顺回答道,老师立刻转过身来,半蹲身子,手搭凉棚,瞄完四个杯子,睁大眼睛,自信地说:"我已经知道硬币在哪个杯子里了!"呵,死到临头还嘴硬,这个杯子这么厚,不可以利用光来看透里面的,老师在变魔术中没有和李家顺接触的机会,我也注意每个细节,老师你就等着出丑吧。
"硬币就在3号杯子里!"说着打开杯子,一个银亮亮的硬币乖乖地躺在那,完美!我简直不敢相信我的眼睛,凑巧,绝对是凑巧,纯属偶然,再来一次,可是接下来的几局,苹果老师都一口猜出。
魔术中,老师没有和李家顺接触,老师绝对不是靠运气猜中的,难道老师真的是透视眼?这不科学!
答案公布——"魔术过程中,老师问我好了没有?如果藏在一号杯,我就说好,藏在2号杯说好了,3号杯说可以了,4号杯说已经好了!"李家顺笑嘻嘻地解释道。
原来老师在上课前和李家顺串通好了,魔术虽是假的,都是套路,但大家都特别爱看,因为它给人们带来了美好的回忆,无限的快乐。