作为一位新到岗的老师,教学是你的重要任务为了不断反思教学方法和失误,这里分享了五个思维导图的数学课堂教学反思。在这些反思中,包含到了课堂组织、学生参与度,例如教折叠的时候,通过引导学生先定一个“中心图”,这种折叠顺序降低了学生想象的难度,可以更有目的地空间思考。而在计算教学中,教师要注重培养学生的计算兴趣,例如在训练形式上多样化,用游戏、竞赛,限时口算,自编计算题,和以中外数学家的典型事例或与课堂教学内容有关的小故事激发兴趣,这些反思可以帮助老师识别和解决教学过程中出现的问题,提高课堂教学质量。