小学六年级数学教学工作反思思维导图

关于小学六年级数学教学工作反思的思维导图，其中的知识点包含：教材的不足，需要重视知识的系统性和能力的培养，进行教学改革时要分两步，即重新调整和组合知识，在加入能力训练的教材，抓住最基本的数学概念如加减乘除、小数和分数。帮助学生理解，记忆和迁移知识，按照知识的纵横联系进行整合，形成相互关联的“块”，教材应该既重视知识技能的教学，也要培养和提高学生的能力，这些都是教师进行数学教学工作时需要关注和思考的重要方面。