初一以渴望为话题的作文思维导图

当居者的迷

2023-04-04

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初一以渴望为话题作文

渴望作文

渴望

初一

作文

话题这类作文题表面上一般不含有观点,内容上不予限制,形式上往往也是体裁不限。

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思维导图大纲

初一以渴望为话题的作文1

神话中的凤凰有一双美丽的翅膀，它们可以凭借着那双翅膀在天空中自由、自在地飞舞;呀呀学语的孩童有一双想像的翅膀，还未步入社会的他们对周围的生活幻想着;

天使有一双白色的羽毛翅膀，他们象征着安宁、和平与温馨。

我渴望有一双翅膀，一双像鸟儿一样可以飞翔的翅膀;我渴望有一双翅膀，一双像儿时一样幻想的翅膀;我渴望有一双翅膀，一双像天使一样美丽的翅膀……

鸟儿的翅膀常常被猎人的枪打断;孩时想像的翅膀在现实的生活中逐渐萎缩;唯有天使的翅膀安全的插在她们的身上，但她们生活在很遥远的天堂中。

梦想的翅膀被父母老师的淳淳教诲所替代：中考、高考才是达到梦想的惟一途经。翅膀则要换成像乌龟一样的四脚，在地上一步一步的爬行。

谁能告诉我，我的翅膀在哪里?

中考，像一根无形地线，牵着我。就像一只永远摆脱不了线得风筝。中考过后，则面临着高考;高考过后又面临着就业……哦，原来这只风筝的线就是人生!有人说人生如歌，我却要说人生如风筝线，是人生这条线永无止境地牵引着我们――—风筝。当有一天风筝残破不全，落到地上，但线却还紧紧地缠绕着它。

有人说，风筝线断了，风筝不就可以自由、自在地飞翔了吗?不，线断了，但总有一半断了的线紧跟着风筝，让它永远摆脱不了被线拉着时的阴影。

所以我想有一双翅膀，一双没有借助任何外力，只靠自己就可以飞翔的翅膀。有一双在没有任何阴影的笼罩下自由、阳光、快乐的翅膀伴随我飞。

当那一天成真时，我要在蔚蓝的天空中飞舞，我要大声地告诉每一个人：我有一双翅膀，一双属于自己的翅膀!

小草渴望雨露，花儿渴望绽放，雄鹰渴望蓝天，骏马渴望驰骋，溪流渴望江海，而我则渴望有一双翅膀……

初一以渴望为话题的作文2

我是一片绿叶，生长在树妈妈的怀抱里。

看，那就是我，被一群姐妹们簇拥着呢!我们是和睦的一家，但我有一个梦想：快长大，快长大吧!我要离开树妈妈，去周游世界。

于是，我努力吸取营养，努力长大，熬过了一个春夏，终于，秋天来了，我苍老了。落了下来。

我还有一个梦想：风伯伯快来吧!请用你的风儿，让我飞起来吧!

在我的'渴求下，风伯伯带着我飞上了天空。

但我的梦想大着呢!我渴望——

"带我去听听溪水的歌唱吧!"真的，我来到了溪边，"叮叮咚咚"溪水的歌声真悦耳!

"带我去看看高山的雄姿吧!"真的，我来到了山顶，望着群山林立，烟雾缭绕，真磅礴!

"带我去看看雨林的风貌吧!"真的，我来到了雨林，俯视那大片茂密的绿，我感到从未有过的舒畅。

"带我去看看大海的广阔吧!"于是，我又来到了大海，那无垠的蔚蓝，激起的浪花，汹涌的海浪，让我感受到生命的伟大!

……

世界周游完了，又该去哪儿呢?

风伯伯说："回到你的母亲身边吧!"

"我不去，那儿太狭小了"

"不，"风伯伯说："那儿有你母亲"。

"她生下了你，当你出生时，你还是一片娇嫩的小嫩叶，她看着你，怀抱着你，看到她的孩子，她是多么开心啊!"

"她用她的根在大地中拼命地汲取营养，不知遭到多少水的仇视与土的憎恶，但她仍这样做是为了你——她的孩子健康成长。"

"她一边在看着你长大，一边也在分担痛苦，你会把她压得很疼，但看着你们一个个成熟，她又忍痛割爱，将你们一个个洒落。"

他说："回去吧!她渴望见到她孩子，渴望被孩子爱着，包围着!"

于是，我又回到了树妈妈旁边。

看哪，那就是我，我正躺在树妈妈旁边的泥土里。

树妈妈，你看见你的孩子了吗?

我渴望将小小的身躯奉献给您。

初一以渴望为话题的作文3

我渴望长大，能保护他人。我渴望长大，能找到一份好的工作。但是我长大后，还是希望能保护他人，不让别人受欺负。虽然我很小，但我一直想保护他人，所以我渴望长大。

有一次，我放学回家，在路上碰到了有两个男生在骂一个小妹妹，小妹妹一直在哭。那时，我真想冲出去对那两个男生说：'你们为什么要骂小妹妹，你们如果是她的哥哥也不应该骂人吧!'人家小妹妹还小，有些事情还不懂，你们这样骂会吓到她的。'可是，我还没有这么大的勇气，不敢这样对他们说。过了几分钟，好像是他们的妈妈来了，那两个男生看见了瞬间抱着妹妹说：'妹妹你摔的痛不痛啊?不要哭了啊!'那妈妈看见了说：'你们两个又欺负妹妹了，叫你们不要欺负妹妹，你们听不进去吗?'那两个男生说：'不是的，她自己摔了一跤，所以才哭的。'我听了，突然感觉那两个男生很讨厌。那个妈妈听了，脸色稍微好点了，不那么生气了，说：'哦，你们以后要看好妹妹。'

说完，他们就走了。这时我才回过神来，原来那两个男生是那么虚伪!

所以，我渴望长大，能保护他人，不受别人欺负，让别人知道你也不是好惹的。如果你在现实生活中很听别人的话，那么你很容易受欺负。比如，上次我看了一个新闻，说的是几个中小学生勒索一个低年级的同学给他们钱，那个小学生没有钱，只能被迫向别人借钱，而且那几个中小学生还一直跟着他，不让他逃脱。最后他跟家长说了，配合警方把那几个中小学生抓起来，并还了那个小学生的钱。

就是因为这样，我才渴望长大，能保护他人!

初一以渴望为话题的作文4

成长总会有一片幽暗，像海洋。谁能横越，谁又坠落没声响。

——题记

成长，每个人都经历过，这个过程是痛并快乐着的。而我，一直拘泥于一个问题。我，和别人一样吗?我渴望得到答案，我渴望领悟。

深海

大海，仿佛是一个深洞，我在海洋的最深处迷茫着，找不到出口，海水噬骨般的寒冷，仿佛要把我吞噬，我想要向上游，却好像被深深禁锢着。我猛然惊醒，才发现这只是一场梦，可这梦境，如此的真实。我被这个问题困恼着，我渴望解脱。

浅海

仿佛有一股无形的力量，把沉溺深海的我拉向了浅海，不似深海处深邃无边。我努力探索着，想要挣脱大海的禁锢，摆脱这个问题带给我的烦恼。我从幻境中回到现实，此刻，我正站在摆放着小羊玩偶的柜台旁边，一个个玩偶摆放的整整齐齐，个个俏皮可爱，大大的眼睛望向我，仿佛在催促我快些把它买走。我踌躇不定，这些玩偶每个都一样，毫无生趣，正当我想要离开时，角落里那个落满灰尘的玩偶吸引了我的目光，本就是灰色的绒毛，落上灰尘后更加黯淡无光，灰蒙蒙的待在角落里，无人问津。我的心头一震，这小羊玩偶也太像我了吧，我也是这样的普通甚至于不堪，被人们遗弃在角落里，无人发现。想到这儿，我毫不犹豫的抓起它去付钱。

海岸

我不顾海水的冰冷，努力的想要游出这茫茫无际的大海，摸索中，我找到一根绳子，仿佛找到了救命稻草般，我紧紧的握紧手中的绳子，游到海岸。走出梦境，我将小羊玩偶用水洗涤，经过水的冲洗，小羊玩偶变得与众不同，灰色绒毛闪闪亮亮，全身上下散发着不一样的气息，女王的气息。

就在这一瞬间，我得到了我渴望的领悟：

我和别人是不一样的，每个人都不一样，因为每个人都是独一无二的。美国人际关系学大师戴尔·卡耐基说过你应庆幸自己是世上独一无二的，应该把自己的禀赋发挥出来。经验环境和遗传造就了你的面目，无论是好是坏，你都得耕耘自己的园地;无论是好是坏，你都得弹起生命中的琴弦。那片幽暗的海洋，我没有坠落，而是横越。

初一以渴望为话题的作文5

夏天的一个中午，火辣辣的太阳照射着大地，花草树木被晒的耷拉着脑袋，路边的小狗伸出了粉红色的舌头躲在门角边，大街小道的水泥路面都被晒得比火坑还烫，估计这时的路面足能烤熟一个鸡蛋，就是牛排也能烤上七八分熟，所以昔日里热闹的街上除了几位环保工人仍在辛苦地坚守岗位，路边的小商贩们也在椅子上打盹，除了路过的车辆，也见不着几个闲逛的人影儿，大家想的最多的都是祈祷老天爷能下一场雨凉快凉快。

突然间，老天爷像变了个脸似的，一阵狂风吹来，把大树吹弯了腰，把小草吹的东倒西歪，还有一些阳台上的衣服因为来不及收也被吹的在空中翩翩起舞，墙角的蚂蚁在忙着搬家，街上赶路的行人头发都被吹的竖了起来，调皮的小孩在高兴地喊着："暴风雨要来了，暴风雨要来了。"一切都显的有点乱，紧接着乌云密布，电闪雷鸣，雨水像断了线的珠子掉在地上溅起一朵朵小水花，人们高兴地欢呼起来："总算下雨了，总算可以凉快一点了。"可是雨越下越大，马路上的下水沟来不及下水，顿时马路就成了一条小小河，过往的汽车刮雨器都是拼命地工作着，轮胎压过水面，将水花溅起足有一米多高，屋檐下停着避雨的小鸟也在叽叽喳喳叫个不停。

过了好一会儿，雨总算渐渐停息了，天边出现了亮丽的彩虹，大街上又开始热闹起来，商贩们高兴地叫卖着，人们有的逛街，有的说笑，有的散步，路边的小草伸了伸懒腰，挺起了背显的更加精神，大树也恢复了一个战士的样子站立在道路两旁，路边的小狗也把舌头收了起来在马路上跑来跑去，高兴地玩耍着，调皮的小孩看见难得一见的彩虹，高兴地欢呼着，我往蚂蚁窝上一看，小蚂蚁又在比原来窝上一点的地方做了一个窝。

很快天黑了，这一晚四周显得特别安静，也许是这一场人们渴望已久的暴风雨带来的一丝凉意，让人们睡的更香了。

直到第二天早上，我从电视新闻里得知原来昨天的那场雨是一场人工降雨，并不是老天爷听见了人们的话而下的雨，"为什么不是自然下雨?难道老天不再下雨了吗?怎样才可以人工降雨?"带着一串串疑问我去找妈妈，妈妈只告诉我："孩子，我们大家更渴望这是一场自然现象的雨，我们渴望四季分明，我们梦想着风调雨顺，这样老百姓才能过上更加幸福的生活，至于自然现象，还需要你们更加努力地去学习，去探索。"