我努力我快乐初一作文思维导图

当居者的迷

2023-04-04

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我努力我快乐初一作文

努力

快乐

初一

作文

努力是一种神奇的力量，它能让人充满无限的力量，努力是一种伟大的精神，它能让人不被挫折打倒。

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思维导图大纲

我努力我快乐初一作文篇1

小宇啊，好久不见，青空下我们一起努力的身影。

小宇啊，你还记得么？小学时我们在一个班，是很要好的朋友，我们的家也在同一个小区里。

小时候，我们经常在一起玩儿。三月艳阳天，我们一起编柳环；夏日青空下，我们一起爬树；秋高气爽，我们一起捡落叶；冬日银装素裹，我们一起堆雪人。那时课程简单，咱们成绩不相上下。家长们也只是比一比，不再多要求什么。

小升初时，我们报了同一个补习班。你数学好，我语文好，我们一起学习，就是"1+1>2"。效率甭提多高了！我们互相帮助，共同进步。

记得那时的天空是很蓝的，上面点缀着几朵白云，阳光有些刺眼，但照在身上暖融融的。和煦的风吹着，带着草木所特有的馨香。这时，我们便不约而同地带上自己不会的题目，及一肚子的知识，去楼下的"小花园"相会。

你把你没听懂的、不会做的问我，我也把我没理解的问你，我们一起坐在草地上，活跃着脑细胞。都努力解决对方的问题。我们陶醉在大自然中，陶醉在知识的海洋中。小宇啊，你看，这是我们在青空下一起努力，一起奋斗的身影，我们是快乐的两小只。

但小升初，你落榜了。

我来到了新的学校，遇见了新的同学，我们一起努力奋斗，朝心中的梦想进发。

小宇啊，但你，从此不再活泼开朗，你在你的学校结交了一些不好的朋友，你不再努力上进，成绩也大不如前。

妈妈说，你学坏了。让我以后离你远一点，不要被你带坏了。但我不是这么想的。小宇，不会啊，我知道你只是暂时迷失了自己，你记住，我是你的好朋友，不论你怎样，我都不会抛弃你。小宇，一次考试代表不了什么。你更不要看得太重，我知道你是有上进心的，你一定要在你的初中继续努力，我也在我的初中继续努力，我们共同奋斗，争取高中再见。

小宇，我一定会在前方等你，等过三个绿色的夏天。

小宇，我们都喜欢出发，因为只流连在过去，是一种羁绊，被绊住的不只是双脚和斗志，还有未来。快醒醒，我们一起前进，一起努力。

小宇啊，好久不见，青空下我们一起努力的身影。

我努力我快乐初一作文篇2

梦是欲望，想是行动，努力是它们绝佳的搭档。

上小学时，常被爸妈追问："你以后想成为什么样的人""你以后想做什么事"，他们不是一时心血来潮想问，而是几乎每天乐此不疲地问，我嫌他们烦，他们便以"志当存高远""三军可夺帅也，匹夫不可夺志也"的名言来回应我，我无可奈何，就以当老师、当老板之类的敷衍他们。

他们听多了，好像也听出了这层意思，便开始和我聊了些其他的，他们说叔叔小时候想当老师，爸爸叫我这么大时嚷着去当兵……还有其他很多家族里有声望的前辈的理想，都是雄心勃勃的。我很不解他们现在都做了什么呢？"叔叔是老板，爸爸是工人，其他的亲戚大多从商了，还有任教的。"他们很神气地说道。

这些人里面没有几个是达到了自己理想目标的，这是因为他的目标不够详细，理想太肤浅了吗？

绝对不是。他们一定总挂念着自己的理想，但树雄心壮志易，为理想努力难。我正在经历他们这个时期，对一切都充满了新鲜和好奇，一种新鲜的东西能引起我许久的兴趣，在那段时间里，对这个东西的情愫可谓有些入迷和可笑，但没几天新鲜劲一过，便又尝试着去发现别的可以引起我兴趣的东西，在过程中放弃可能是一瞬间的事，可能因为哪里做的不足，某个问题想不通而停下手中的事去做其他事，这样半途而废的行为使自己尝不到失败的滋味。

还好，父母的问话给了我正确的方向，我跟着这条路走，不再像以前一样，但还是无法给自己具体定位在某一职业上。我便对自己做出一些调整，还是这条路，不过不全按父母的规定走。走着走着，我虽然没法看到未来的自己具体的影子，但我看清了他的缩影，做什么事都很认真，并且会为了自己的目标而不懈的地努力，永不言败。

许多人，包括我自己都定下过太高的目标，因难以实现而灰头土脸，这就是过分关注拥有，而不在乎做一个努力的人的结果。

生活中最美的风景应该是努力，努力是对生命的一片赤子之心，也是对它最好的诠释。努力乃拥有之母，拥有乃努力之子。空有远大目标，没有实际的努力，终是一事无成；没有远大的目标，因为不懈的努力也会认清奋斗的方向，一心努力就是条条大路通罗马；而急功近利则会道路逼仄。因此与其确定自己要成为一个怎样的人，还不如历练自己成为一个努力的人，这是最实际的人生目标，也是最高的境界。

我努力我快乐初一作文篇3

埋在土地里的种子，为了头顶的那片蓝天，它努力生长;我为了冲破束搏着我的壳，破茧成蝶，一直努力着……

眼前一片黑暗，我被封闭在狭小的空间哎!数学题好难，我花了半个小时从祖冲之骂道华罗庚，白白的作业本刺伤了我的眼，明晃晃的在桌子上跳舞。不行，不能放弃。我借着昏暗的灯光，极其认真地握紧笔，在那快被我描烂的几何图上圈圈点点，"边边边，不对，或许是反向思维……"摸了一下额头，还有汗珠在挣扎。算了，收起作业本，也收起那伤痕累累的心，走向办公室，经过同胡老师的讨论，终于弄会了。数学老师不知道，数学天才不知道，有一个对数学一窍不通的人，一直在努力着。

历经一番痛苦的挣扎，艰辛的磨难

快要考试了，教室里充满了浓浓的烟火味。关键时刻，丝毫不能怠倦。写完作业已是9点了，打开书，复习正在进行中。我一会在各大洲中游览，一会又穿越到了唐朝。拿出一摞摞的题，我在书山题海中不知疲倦地挣扎，

啊——一抬头已是十点了。送走了一天的疲备，躺在床上，仰头看星星，在夜空下撕扯出一个个伤口，忘不掉那考的可怜的生物地理，多么渴望有一颗流星，带走悲伤和艰辛。隐约在梦中还记得起老师上课讲的一个知识还没记牢。早晨，匆匆忙忙，朝霞是我唯一的朋友。六点半来到教室，拿出题来，忘乎所以地啃了起来。放学了，累的手都酸了，一个踉跄，差点没摔倒。那段日子，可谓是充满了挣扎，充满了磨难。朋友不知道，你们也不知道，有一个人，为了能考好，一直在努力着。

破茧之时的旧痛依旧在心，得到的却是成蝶的幸福美丽

天哪!生物地理破天荒地考到了90分之上，它打破了我一年以来的记录史。一群群蝴蝶飞过，我不知想笑，还是想哭。一个斑斓的世界，一颗坚强的心。没有人知道，有一个人，永远在努力。

蝴蝶之所以美丽不仅因为它破茧成蝶时的华丽，更因为它在蜕变过程中所承受的痛苦与艰辛!

为了破茧成蝶，我一直在努力!

我努力我快乐初一作文篇4

天空在努力，渴望谱写蓝色的交响曲;大地在努力，渴望演奏一片片生机;晨曦在努力，渴望用晶莹的露珠点缀自然的神奇;我在努力，努力着让生活更美好，让前途更光明。

何为努力?何为奋起?何为学习?我的脑海里时常浮起这样的幻影。那就一起来听一听我的"努力交响曲"!

意志交响曲

从小是念着"只要功夫深，铁杵磨成针"长大的。我一直不懂何为意志。于是遇到挫折，我想退缩;遇到险阻，我想放弃。知道有一天妈妈为我讲述海伦.凯勒的故事。海伦那种不服输的精神深深的打动了我。尽管她面临聋、哑、盲等众多难题，她却仍然在努力，她学习语言，学习写作，创作不朽的《假如给我三天光明》，是她唤醒了我的意志，使我永不放弃，一直努力。

于是学舞蹈，我咬紧牙坚持了四年多，有时纵使痛得泪流满面也依然坚持;即使心里苦楚却依然大喊"世上无难事，只要肯登攀!"回想那时，我在海伦的带领下，渴望向前，渴望美好。我一直在努力，在为自己的梦想而拼搏，奋起!

勤奋交响曲

"在努力，我一直在努力!"每当我在学习上有小失败，我便这样告诉自己，我在努力!

从小我就有极其强烈的好胜心理。面对失败，我却从不畏惧。或许，我不够聪明，或许我没有天资，更没有骄傲的资本，然而我却一直以良好的作风，认真的态度对待学习。

在我眼中"勤奋"是学习的标准。于是听着"范仲淹啖粥苦读"的故事，我越发的想奋起，努力!

看啊，灯下苦读的女孩是我;谦虚向老师请教的是我。为了买到喜爱的书籍，我舍弃零食;为了提高写作能力，我到处寻找佳作苦读;为了增强自信，我开始了不断探索。我总想：只要心是虔诚的，梦就一定会苏醒!

我爱这片蔚蓝的天空;爱那片广袤的大地;爱那寂静的晨曦!世间万物都在为梦想，追求努力!如果再让我做一次选择，我还依然会努力!

我努力我快乐初一作文篇5

经过几个星期的训练，同学们之间已经融洽到彼此心有灵犀了，有了极强的默契和配合感。开始在体育课上训练时，大家之间的默契还不是很强，但是在下午的跑操训练，我们可是个个都精神抖擞、斗志高昂，虽然步伐不是很一致，偶尔还会有人出现小错误，但是我们是一班的学生!一班?一班怎么样?一班是一支最强的队伍!一班是最棒的!一班的学生个顶个的优秀!

同学们都怀着极其默契和不服输的精神训练着!最后同学们一个个都能做到收放自如、步伐一致。有时候训练我们嘻嘻哈哈。嘻嘻哈哈是为了让同学们偶尔放松一下，也更是为了让其他班级对我们放松警惕;但是到比赛时我们会做到，团结一致、认认真真、毫不含糊。比赛时的严肃是让他们知道七年一班是无敌的!是最强的!

队列跑操比赛终于开始了，首先出场的是十二班，他们很强，但我们不怕!其他班步伐走的不错，但是我们走的更好!他们列队也很整齐，我们照样可以!他们严肃认真，我们做到更严肃更认真!在场的每一位同学都朝气蓬勃、斗志昂扬!一个个保持着坐如钟、站如松的姿势备战着!

比赛时，每个班、每个同学都怀着激情的斗志，竭尽全力的呐喊着、咆哮着!为了这些天的努力、为了今天的一搏，在加油着!我知道，每个同学的出色表现都离不开家长的支持，更离不开老师的谆谆教导与默默付出;说句心里话："在场的每一位同学都是最棒的，从他们的表现就可以看出都付出了很大的努力，他们都是用心去完成，每一个动作、每一个步伐!"

轮到我们一班上场了，开始有点小紧张，我们每个人都怕因自己的一点小失误而连累到全班，所以我们都做的非常仔细认真。我们的表现很出色，英姿飒爽的风采震撼了评委、震撼了老师、震撼了在场的每一个人，就连我们自己都被刚才的表现震撼了!强大的气场来源于哪里?来源于一班每一个同学的满腔激情!通过所有同学的不懈努力，造就了我们一班引以为傲的成绩!

我们的领队孙志卓同学因突出的表现及洪亮的声音，被评为"最佳发令员"，我们一班通过老师的辛苦指导，大家的齐心协力荣获了全年级的"优胜奖"。我们的内心欢呼着，我们成功了!只要努力付出就会有收获。一班是最棒的!一班是最强的!

我努力我快乐初一作文篇6

成长中你可能会发现，你需要鼓励;也可能会发现，你需要压力;还可能会发现，你需要理解与帮助。成长是每个人的必经之路，走，去看看在我的成长中发生了什么事吧!

一天，老师把前几日做的试卷发下来，我特别期待、激动，但同时又有一点担忧：如果考砸了怎么办?肯定会被爸爸给骂。想到这儿，心怦怦跳个不停，不由得起了一身冷汗。就在这时，老师念到了我的名字，"某某某，74分……"老师念道，老师看着我，从老师的眼睛里，我看到了老师的不可思议，她好像在说："你怎么才考这点分呀?平时都有90分，考试时你在干什么呀?"下课后，老师问我："你怎么考的这么差呀?"我支支吾吾，答不上话。

放学后，我的脚似乎不听使唤，一小步一小步地往前挪动，到了家，正准备拿钥匙开门，我的手也不听使唤，怎么也不能把钥匙插进锁内。我只能喊了一声："爸爸，开门。"爸爸打开了门说："回来了。""嗯。"我紧张地说。"今天老师发试卷了吗?"爸爸说。"……嗯"我说到。"考得怎么样?""考……考了…74分。"我说。我闭上眼睛，总感觉爸爸要开口打骂了。"走!我带你去爬山。"什么?难道是我的耳朵有问题?我赶紧回了一声："哦，知道了。"

走啊走，走啊走，走了一半，我就体力不支了，说道："爸爸，我，我走不动了。"爸爸说："学习呀，就像爬山一样。爬了一半爬不动了，就会往下掉，学习达到了一定的程度，累了，就会往下掉。"接着又说："所以，要应该坚持，坚持才是胜利。俗话说‘学如逆水行舟，不进则退。’学习应该要逆水而行，不然会往下掉。"我听完爸爸的话，说："爸爸，我要逆水行舟，走。"爸爸点了点头，又开始走了起来，一直走向山顶，到达了终点。

通过这一次经历，我明白了，学习应该逆水而行。如果没努力，就会往下掉，掉下深渊，一刻也不能放松。虽然这次考砸了，但是没关系，再接再厉。下次一定能取得好成绩，和我一起加油吧!

我努力我快乐初一作文篇7

努力，使人奋进。如果不努力，再小的事情也会无功而返。只要不断努力，一心向前，成功便唾手可得。

这学期刚刚开始，老爸就为我发愁了。为什么呢?因为我懒。开学后，我几乎从不运动，就算是无所事事，也不愿出去走走，每周都只是花两个小时上足球课活动下筋骨，效果是微乎其微。可谓是"三天打鱼两天晒网"。老爸看在眼里，急在心头，总是不停地敦促我运动，可我总是把话当"耳边风"、"眼边云"，从没认真过。

终于，老爸忍无可忍了，连拖带拉地把我拉到楼下，把跳绳塞给我说："今天一定要跳500个，不跳完不准回家!"什么?500个!我本来下来就心不甘情不愿的，还让我跳那么多。爸爸一看我的神情，眉头一皱，催促道："快点跳!"我慢吞吞地甩起绳子。这时我才发现我跳得是多么地艰难。绳子呼呼地飞着，一遍又一遍地向我的脚踝飞去，我想跳起来，可我的脚就是不听使唤。还没跳几个，那细细的钢绳就直直地飞向了我的小腿，留下了"青色的吻"，而我也痛得龇牙咧嘴。好不容易一停一顿地完成了100个，我也如同抗战的士兵一样伤痕累累，累得气喘吁吁、满头大汗、精疲力竭，直想把跳绳一扔，往那绿油油的草坪上一躺，就那么呼呼睡去了。

可父旨如圣旨，说了就要做，我只能用酸疼的手重新开始跳绳。一个、两个、三个……我心里默默地为自己数数，手里的绳子也不断地从头顶飞过，耳边绳子的呼呼声也越来越响。我的头发上已经有颗颗"明珠"，在呼呼的声响中一颗一颗飞了出去。我的手脚逐渐变酸发麻，可我告诉自己，只要再坚持一会儿，成功就在眼前了。497、498、499、500!终于我成功了，我扔掉了跳绳，瘫坐在地上。我的双脸通红，不停喘着粗气，手脚发酸，汗珠从脸上滚滚向下，可我的心却被已经被自豪和成功填满了。

努力，是通往成功的桥梁。每当你在道路上精疲力竭时告诉自己，再努力一下，马上就成功了。加油、加油，成功就在你眼前。

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