最新三年级下册数学教学设计思维导图教师需明确教学目的和任务,体现教学内容的重点和难点,本模板列举了5篇教学设计,以第一篇为例,其目标是通过活动体验使学生认识东南西北四个方向,并能运用这些词语描述物体所在的方向,通过小故事导入新课、观察主题图、学习例1、分层练习和课堂小结,让学生形成辨认东南西北方向的技能,教师应使用课件教学工具辅助教学,其他教学设计的目标和教学过程也文字简述。