数学三年级上册教学设计思维导图

数学三年级上册教学设计思维导图是一份教学设计资料，其中教学目标包含让学生认识长度单位毫米，建立1毫米的长度观念知道毫米和厘米的关系，使学生可以用毫米作单位测量物体的长度。教学重难点在于让学生初步建立1毫米的长度观念，并体验1毫米的实际长度，同时知道1厘米等于10毫米，会简单的换算和用毫米作单位进行测量，教学过程包含了导入新课和新授知识两个部分，其中导入新课时教师通过谈话、小组合作、提问。借助游戏和学生的生活经验引出长度单位，帮助学生建立长度观念和质量观念，在新授知识环节中，教师会让学生通过观察自己的直尺，发现1厘米中间还有更小的格，即毫米，并让学生认识厘米与毫米的关系，建立1毫米的概念。