丰富多彩的活动作文六年级精选14篇思维导图

心奴

2023-04-04

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丰富多彩的活动作文

丰富多彩的活动

作文

六年级

部编版六年级上册第二单元的习作要求同学们描写一次自己参加过的活动，你知道怎么写吗？下面是树图网分享的丰富多彩的活动作文六年级，欢迎大家阅读。

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思维导图大纲

丰富多彩的活动作文六年级篇1

"叮铃铃、叮铃铃……"下课铃声响了，正在专心听讲的同学们再也忍不住了，不停地往窗外看，屁股也不停地扭来扭去，好像板凳上有刺似的，看着别的班的小朋友在外面开心的玩耍，我们班的同学可要眼红死了。好不容易等来了老师的一句："下课！"谢天谢地，再不下课，我们这一班人，可能就要变成一窝兔子了。看看我们班的男生，就像脱缰的野马，直往外面跑，女生呢？只能默默地跟在后面。我们有的踢毽子，有的跳绳，有的跳皮筋，有的在玩跳山羊……

看，那边有一个瘦瘦的男生在踢毽子，他踢的真好，旁边有个男生不停地数着："一、二、三、四……"毽子越来越高，那个毽子差不多飞到与大树齐高的地方，然后落了下来。可是，那毽子不爱上他的脚，偏偏爱上了他的脚，引的我们哈哈大笑。

再看那一边，一些男生排着队，看起来很好玩，走进一看，原来是他们在玩跳山羊。只见一个男生蹲着当山羊，后面排着队的男生一个接着一个的跳过了"山羊"，第一关过了，该第二关了，接着第三关，第四关……

我爱丰富多彩的课间活动！

丰富多彩的活动作文六年级篇2

今天下午第二节是班会课，我们开展了一场以"安全"为主题的班会活动。

上课铃响了，同学们走进教室，刚坐在座位上，老师就来了。老师对我们说："这节课我们开展一场以安全为主题的活动。"

老师先把我们分成七个小组。老师说："我们应该注意哪些安全？请大家思考，回答正确的小组就加上五角星，哪一组的五角星最多，那一组就是第一名。"

首先由第一组发言，于雨杉把手举得高高的。老师说："请于雨杉说说吧，我们应该注意什么安全？"于雨杉说："骑自行车不要眯着眼睛。"老师点点头，给第一组画上一颗五角星。第一组的同学马上欢呼起来。

接着，第二组的同学发言了。潘威孚大声说："坐车时不要把头手伸出窗外。"老师点点头，又给第二组画上一个五角星。第二组的同学马上高兴起来。

该第三组的同学发言了。我把手举得高高的。老师说："王君，请回答。"我不慌不忙地说："过马路要左右看，还要走斑马线。"同学们马上给我鼓掌。

同学们说了很多安全知识。老师说："希望你们以后要注意安全。"

下课了，我们小组得了第一名。可是，我们不会骄傲，还要努力，争取下次班会活动比赛再拿第一名。

丰富多彩的活动作文六年级篇3

记得在一次六一儿童节，我早早地来到了学校。一进教室就看见了教室已经被布置的精致极了。

风扇上挂着一个个五颜六色的小灯笼，墙上有许多图画，地上更漂亮，全都是圆气球，那么大那么漂亮的气球。老师说："今天要搞一个活动，就是踩气球，把气球踩爆就行了。"老师还提醒我们了要注意安全，而且每个人只有一次机会，两个人为一组。

我们陆陆续续的走出教室，有秩序地排起了长队。活动开始了，可可同学和乐乐同学一跳就顺利地过关了，但是接下来好多同学都没看准方向，眼睛只顾着望着前方，扑通一下就坐在地下，逗得我们全班哈哈大笑。还有的同学笑的眼泪都流出来了。不一会儿就轮到我和另一个同学比赛了，我看准方向，立刻捂住耳朵，因为我比较害怕爆炸的声音，我使劲一跳，"哇，我居然踩爆了。"老师表扬了我。

接下来的那个同学一跳就发出"咯咯、咯咯"的声音，我们笑得前俯后仰。活动结束了，老师叫了几个人把教室打扫干净，我们趁着这会儿休息也回到了各自的座位上。老师问我们："今天这个活动好玩吗？""好玩好玩，可真是太好玩了。"同学们喊道。

今天这个活动，有的同学虽然没有跳成功，但脸上还是挂着笑容，多么开心的一天呀！同学们都这样议论着。

丰富多彩的活动作文六年级篇4

"嘀一一"随着公交车的停车，我们到达了四都教育实践基地，一场意义非凡的实践活动开始了。

仪式上，我们昂着头，挺起身，奏起响亮的国歌，向飘扬的五星红旗敬礼。

随后，老师带我们来到了"神奇的力量"的课堂。游戏规则是，谁的小组能拿到最多的扑克牌，就是胜利者。我和同学拿着一叠厚又结实的扑克牌，与另一组PK，比扑克牌的大小抽牌。虽然遗憾的输了，但觉得很有趣。

下午，我们来到美食工坊教室，制做冰淇淋。做手工可是我的强项呵！

我穿上围裙，领取200克奶粉，放入一个吃饭用的不绣钢碗里。随后，我把冰淇淋粉未倒入碗里，再放入300克饮用水，拿起勺子，小心翼翼地按着顺时针方向搅拌起来。

老师把我们五组搅拌好的粉未，倒入了冰淇淋制冷机器里。约过了20分钟，老师拿了一只花盆似的杯子，把冰冻的粉末放入，又在杯上挤了冰淇淋，再撒上奥利奥粉和两块石头糖。最后，把冰淇淋插在了花盆底座上，用一个铲子条割。一个美丽的花盆冰淇淋诞生了。

我拿着自己制作的冰淇淋，舌头一尝，好甜。冰淇淋似一股冰凉清爽的美味，流进我的肚子，全身凉快！

这次实践活动，受益匪浅！

丰富多彩的活动作文六年级篇5

同学们，你们一定到下城区少年宫活动过吧！是魔法厨房？还是安全体验中心？你们猜我去了哪里？对了，我去了缝纫室，可有趣了！

"嗒嗒嗒……"咦？怎么回事，这间房间里怎么了？这么大的声音，哈！我来告诉你吧，我们在用电动缝纫机做布袋子呢！

老师发下了布，我拿到的是一块淡蓝色的花布，布上挂着一个漂亮的月亮姐姐散发淡淡的光芒向我微笑着，边上还有一颗小星星在向我招手，我用手轻轻一拂，啊！好软呀！看着这块可爱的.布，我下决心，一定要好好做。我开始动手了，着先要把面线和底线绕好，这个工作可浪费了好多时间。终于可以用针线了，我把布放平整，踩着脚下的踏板，针一上一下不停地穿动，同时还发出震耳欲聋的响声，真是神奇呀！我的眼睛一刻也不敢离开过，着着针上下飞舞，用手紧紧抓着布，把握着布的方向，不能让线缠在一起，一分钟过去了，两分钟过去了，十分钟过去了……我眼睛又酸又痛，不得不停下来休息一会儿，我使劲地揉着眼睛，想放松一下，可不一会儿又要投入"工作"中去了，唉！好累啊！缝纫真不简单啊！

有付出就有收获，一个可爱的小围裙终于做好了，我开心地把它寄在了腰上，脑海里顿时有一个画面出现，爸爸在厨房里也围着小围裙炒菜，呵呵！肯定超有趣，我不由地乐出声来。

丰富多彩的活动作文六年级篇6

下课了，同学们在操场上高高兴兴地玩起了老鹰捉小鸡。

他们玩得可开心了。有一个同学扮演凶恶的老鹰，有一个同学扮演伟大的母鸡，剩下的同学扮演可爱的小鸡。母鸡和小鸡排成了一个长长的队伍，母鸡在前面，小鸡们在后边。当老鹰冲向小鸡们的时候，母鸡会展开双翅，拼命地保护小鸡们。

小鸡们心惊胆战地躲在母鸡的后面，生怕老鹰捉到他们。只见他们手拉着前面小鸡的衣服，一会儿躲到母鸡的右翅后面，一会儿躲到母鸡的左翅后面，队伍就像一条弯弯扭扭的蛇一样扭来扭去。蛇的身体一会儿断开，一会儿很快的合拢，一点儿也不给老鹰进攻的机会。

可惜百密总有一疏。老鹰的眼睛非常尖，突然它找到了一个进攻的机会。有一只小胖鸡折腾了半天，累坏了，动作开始缓慢起来，呼哧呼哧地直喘气，有点跟不上队伍了。老鹰瞅准机会，敏捷地扑了过去。只听到"啊！"的一片惊叫声，小胖鸡终于不偏不倚地被老鹰逮了个正着。它懊恼地直跺脚，老鹰却开心地手舞足蹈，因为它终于可以扮回小鸡了。

不过，我喜欢当老鹰，不喜欢扮小鸡。因为小鸡太胆小了，老是被人抓。老鹰可以主动出击，最后获得成功。我想，做人也应该积极主动，才会获得成功。

丰富多彩的活动作文六年级篇7

我们学校每天都会进行大课间活动。大课间活动就是在做完操后玩一些小游戏：如打篮球呀、滚铁丝呀、打羽毛球呀、切西瓜呀……真是丰富多彩呀！

今天也不例外，做完操后操场上就像煮开的水一样沸腾起来。我们今天的大课间活动是"双人背夹球"。它的规则是：两个人背对背把篮球夹在背的中间，一步一步地把篮球运回来。这个游戏要求两个人的脚步大小要一致，走的速度快慢也要一样。如果两人配合不好，篮球就会掉下来。

游戏开始了，先是由陆体强和袁晨阳两个人组成一组。随着老师"开始"一声令下，他们俩个人背对着背夹紧球开始向前运球了。他们俩人一会儿快，一会儿慢，一会儿横着走，一会儿竖着走，累得气喘吁吁，满头大汗，始终把球夹在终间，没掉下来。大约走了半个来回，由于他们俩脚步不一样球还是掉了下来。这时，同学们在一旁欢呼起来，开始为他们加油。他们二话不说捡起来向前走。最后，他们俩配合得越来越好，终于把球运到了目的地。

短短的二十分钟匆匆过去了，虽然我还没玩到，但是通过这个游戏使我明白了一个道理，我们做任何事情都要团结一致，这样才能取得成功。

丰富多彩的活动作文六年级篇8

下课铃响了，每个班的同学都快步走出了教室，来到小操场开始进行自己的课间活动。而我们班的课间活动选择了——跳竹竿。

老师和几位男同学，一起把家长送过来的竹竿拿到小操场，一根一根地放好。先找了几位男同学"打"竹竿，我们女生自觉地站成了两队。这时，有的男生则在后面看热闹。有一位男生说："跳竹竿是女生的事，我们男生才不跳呢!"经过一番劝说，最后，我们终于把男生给说服了，他们听话地排在了我们女生的后面。

要开始"跳竹竿"了，老师先教给了打竹竿的同学应该怎么打，然后又教给我们应该怎样跳。都训练好了，于是，我们开始一起喝"开开合合，开开合合……"老师和我们一起喊着号子。忽然，一位同学的鞋被竹竿夹下来了，大家都被逗得哈哈大笑，不过，那位同学有点不好意思，赶紧把鞋穿上……

在操场上，还有许多班级做着不同的课间活动。有的班级的同学在跳房子;有的在跳绳;有的在跳皮筋;还有的在互相追逐……直到上课铃响了，同学们才依依不舍地收起"道具"，站好队，回到教室上课。

这就是我们的课间活动，真是丰富多彩。

丰富多彩的活动作文六年级篇9

今天上午，我们学校举行了一次大型的义卖活动。

盼星星、盼月亮，终于盼到了下午，我们去操场找到了自己的姓氏小组。摊位真是五花八门，有卖零食的、有卖图书的、有卖文具的……买东西的同学三五成群的游逛，十几个摊位的叫卖声交杂着，操场上顿时热闹起来了。有的同学已经满载而归，还有的在与卖主讨价还价。

我看见我们班的摊子有许多人后，我也去别的班买东西了。我和同伴在每个商铺里穿梭，每到一个摊位便仔细地看一看，感受着不同寻常的义卖场面，同时也在寻觅自己中意的物品。我看到了各班的摊主都非常有商业头脑，推销物品煞有介事，个个都使出了浑身解数。为了吸引更多的顾客，各班门前都张贴了色彩鲜艳的海报，同学们你一群、我一簇，聚集在每一个摊位前，说说笑笑地买着自己心宜的物品。每件生意成交，买方兴高采烈，因为价廉物美；卖方兴致勃勃，因为爱心得款。

离快要结束的时候，我急匆匆地跑到了一个摊位前，买了一个修正带，心满意足地回到了我们班。

这次活动所得的钱，要爱心捐款给急需帮助的人。通过此次活动体会到：在帮助别人的同时，就是收获快乐的时刻。

丰富多彩的活动作文六年级篇10

在我们学校，有许多丰富多彩、生动有趣的社团活动：中国舞、中国画、笛子社、烹饪社、小雏鹰鼓号社……这是学校为了丰富我们的课余生活，让我们发挥自己的特长而开展的。

每到星期五，学校里每个地方都充满了活力：笛子社里笛声悠扬；烹饪社里美食飘香，让人垂涎三尺；鼓号社的小号手们一个个英姿飒爽，神气极了；健美操社团里音乐热情洋溢，令人热血沸腾……

而我参加的英语活动社里，则是另一种景象：我们在老师的指导下学唱我们没学过的`英文歌曲，既学到了英语知识，又享受着音乐带来的快乐，这让我颇有自豪感。我还学会了做英语小报呢。有时候，老师还会让我们欣赏原声带的英文电影，领略不同国家的优美景色和风土人情，虽然有些英语我们还不懂，但不用担心，它也有中文字幕哦！真是其乐无穷。怎么样，羡慕吧？那就来加入我们吧！相信你的英语会越来越棒。哦，对了，新年了，想对大家说："新年快乐！"

我喜欢学校的社团活动，更喜欢英语活动社！

丰富多彩的活动作文六年级篇11

今天，我在"小桔灯"学校里用嘴写字。

我们刚刚坐好，老师就对我们说："今天我们玩一个游戏——"用嘴写字。"规则是让我们不用双手，用嘴含着笔，有人说小菜一碟。老师选了两名同学在黑板上前表演。

比赛开始了，夏定宇的笔不停动着，写了半天，一个字都没写出来。而另一同学，已经写出一个字来了，他越看越不服气，心里特别着急，脸都红了，结果一个字都没写出来。

接下来，老师让我们自体验一下。有些人大吃一惊，有些眉飞色舞，洋洋得意地说："这根本就是太简单了。"我张大嘴深吸一口气，把笔叼进嘴里，并不停地摇动着，我往东写，它偏偏往西，我偏往西，它就往东，嘴里的口水不停地往下流，心里像火烧眉毛一样急，我只好把头埋下，可是一用力本子却动了起来，手时不时想去扶住本子。最后，写出来的字像虫子一样，我想：残疾人的生活那得很困难啊？

老师为了解决我们的疑惑，给我们看了一个视频。视频中，一位28岁的女残疾人因为火灾失去了双手，现在她只能依靠脚来生活。

看了之后，我觉得残疾人的生活很困难，我们应该多帮助他们。

丰富多彩的活动作文六年级篇12

今天，上作文课的时候，老师让我们班的同学玩了一个游戏。

这个游戏叫"老狼，老狼几点钟"。游戏规则是：小羊问"老狼，老狼几点钟"，老狼只能说点1—12点，如果说到了12点，老狼就要可以转身去抓身后的小羊了。

游戏开始了，有一个同学问："老狼，老狼几点钟？""11点钟。"那个做狼的同学回答。我迈11步，走到做狼的同学身旁。我再接着问："老狼，老狼几点钟？"这个同学已迅雷不急掩耳的速度回答："2点钟！"然后向我飞奔而来。

"呀！"我大叫一声。快速地向一旁闪去，可是做狼的同学没刹住车，撞到了我前面的同学，可我前面的同学压到了我的身上，我的背重重地砸在了椅子角上，"好疼呀！"我发出痛苦的声音。结果一个黑黑的小朋友被抓住了。到我当狼了，别人问我几点钟，我一直回答11点钟，到最后，一些人问几点钟时，还有一个淘气的小孩那手表给我拍照，我回答："12点"。然后扑向那个小孩，我抓住他了，我开心得大叫了起来。

这节课虽然我摔得有点疼，但还是很快乐。

丰富多彩的活动作文六年级篇13

下课了，同学们在操场上高高兴兴地玩起了老鹰捉小鸡。

可惜百密总有一疏。老鹰的眼睛十分尖，突然它找到了一个进攻的机会。有一只小胖鸡折腾了半天，累坏了，动作开始缓慢起来，呼哧呼哧地直喘气，有点跟不上队伍了。老鹰瞅准机会，敏捷地扑了过去。只听到"啊！"的一片惊叫声，小胖鸡最终不偏不倚地被老鹰逮了个正着。它懊恼地直跺脚，老鹰却开心地手舞足蹈，因为它最终能够扮回小鸡了。

可是，我喜欢当老鹰，不喜欢扮小鸡。因为小鸡太胆小了，老是被人抓。老鹰能够主动出击，最终获得成功。我想，做人也应当进取主动，才会获得成功。