模板展示了七年级下华师数学单元备课教案例文思维导图的相关知识点,学生的学情,包含基础较差、学习态度上有理解困难,需要重点关注,接着讲解了教材的内容,共计六章,明确指出了数学教育的出发点,能够促进学生的、持续、和谐地发展,而数学课程应该突出基础性、普及性和发展性。教材设置了章前图与引言语,具有激发学生学习兴趣与求知欲望的作用,在教学中,需要适当地安排如“观察与猜想、试验与思考、阅读与思考、信息技术应用”,让学生有充分的思考空间,能够更好的自主学习。