六年级下册数学鼎尖教案例文思维导图,包含教学设计和教案的相同栏目与不同之处,教学设计的栏目包含教学任务分析、设计思路、教学流程及说明,而教案的栏目有基本信息、教学过程、板书设计、学生作业设计、教后记,除数是小数的除法计算,使学生理解除数是小数的计算方法,初步学会除数是小数的计算方法,能正确地进行计算。教师在上课中通过出示例题、提问和竖式演示,引导学生进行讨论去理解除数是小数的计算方法和相应的规则,培养他们应用已经学过的知识解决新问题的能力,初步认识转化的思想和方法。