六年级数学找规律教案范文思维导图

六年级数学找规律教案范文思维导图教授了数字的意义和在实际生产和生活中的应用，建立了简单计算的基础，备课要注意学生的生命体验，创造民主、平等、合作的关系，并提供一定的自由时间和空间，此教案包含教学例1和教学例2，通过问题解决和学习例题，让学生计算成数的意义，课堂练习是让学生完成一些题目的独立练习。