本模板主要介绍2022人教版六年级数学下册教案思维导图,教学内容的引入,指出了好的教案应该怎么写,教案涵盖了分数混合运算的运算顺序、练习、整数四则混合运算的运算定律在分数四则运算中的适用、培养学生观察、类推的思维能力和灵活计算的能力。教学目标和重点、难点、教具准备、教学过程也详细介绍。旧知铺垫部分介绍了整数混合运算的运算顺序,并对不同情况下的运算顺序进行了讲解,包含有小括号的算式、有中括号的算式,在新知思考部分,教师通过教学例的方式,让学生了解到要注意已知条件及问题,并提醒学生要明确运算顺序在进行计算,最后巡回指点,发现存在问题。