本模板主要讲述了苏教版六年级数学第九单元教案思维导图中的内容,包含教学目标、教学重点和教学过程,在教学过程中,包含导入环节、新授环节、巩固环节和总结环节,导入环节,需要引入课堂主题,在新授环节,需要先创设情境引入新课,让学生感知圆柱、圆锥,认识他的各部分名称,并对其特征展开思考。在巩固环节,师生需要进行对比,进行拓宽应用,最终的目标是让学生认识圆柱和圆锥的特征,理解其底面、侧面和高,并能运用这些知识解决实际问题,培养发现问题、分析问题、解决问题的能力。