模板展示了人教版小学数学六年级上册单元教案思维导图,教学设计需要包含课题名称、设计者、教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学方法、教学媒体或资源、教学过程、板书、教学评价反思,进一步详细介绍了教学的目标、过程和方法,和培养学生的情感态度和价值观。在教学过程中,通过创设情境和让学生自主设计图案,帮助学生领悟图形按相同比例扩大和缩小的实际意义,初步感受图形的相似,并欣赏图形的美感,通过分享、讨论和指正的活动,加强了学生的互动和合作。