教学目标的重点在于学生能够掌握列方程、解应用题、寻找等量关系和解题思路,教学过程包含等量关系的示例、列方程解应用题的一般步骤、常用关系、归纳总结和布置作业,教案的引入部分通过解方程、复习公式、检验格式和课题揭示帮助学生逐步理解如何在计算中寻找等量关系,在思考新知的部分,出现了例题,带领学生试着去寻找题目中的等量关系和如何通过这些关系列出方程来解决问题。