数学知识系统是一个网络结构,知识之间既有横向的联系,也有纵向的联系,应用题的教学也是如此,贯穿于小学数学教学的全过程。2021数学五年级教案文案让学生初步掌握列方程解两、三步计算的简单实际问题,理解并利用等量关系分析问题,从不同角度思考解题的思路,让学生学会在计算公式中求各个量的方法,体会利用等量关系分析问题的优越性,并通过尝试、分析、交流、比较的思考活动,进一步体会用方程解的优越性。教学重点是让学生学习在计算公式中求各个量的方法,和让学生体会利用等量关系分析问题的优越性,在教学过程中需要准备配套教与学的平台来辅助。