五年级发现生活中的美作文思维导图

雨过之后

2023-04-04

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五年级发现生活中的美作文

生活中的美

五年级

作文

美国诗人雪莱说过：”生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”发现生活中的美，生活中就会多了很多乐趣。下面是树图网精心整理的五年级发现生活中的美作文，希望能帮助到你们。

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思维导图大纲

五年级发现生活中的美作文篇1

罗丹说过，"生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛"。美无处不在。美，是寻常的，又是难得的。有时，她会不经意地出现在你面前;有时，她却需要你用心去捕捉。在生活中，美需要你去细细发现。

其实，美就在我们身边。只要用欣赏的眼光去了解生活，感受生活，美随处可见。城市清洁工就是美的天使。每天，当天蒙蒙亮时，那一阵阵刷、刷、刷的扫地声就唤醒了沉睡中的城市。无论春夏秋冬，无论刮风下雨，他们就像时钟一样，准时地出现在城市的每一个角落，把我们居住的城市打扫得干干净净。他们干着最脏最累的活，日复一日，年复一年……

清晨，我经过一位清洁工身旁时仔细看了看他的模样―――灰白的头发，一张满是皱纹的脸上写满了岁月的苍凉。那双紧握扫把的手啊，又粗又短，可能是成年累月劳作的缘故，看上去像一把弯曲着的铁耙。他亲切地与路人打着招呼，露出的笑容是那么的质朴与满足……望着他黝黑的皮肤和略显疲惫的身影，一种感激之情油然而生。

中午，火辣辣的阳光直射着大地，当我迈着匆匆的脚步经过一个路口时，忽然看见一位交警的衣服大片大片地被汗水浸湿了。可他依然很专心的注视着红绿灯的变化，指挥着车辆和行人们安全地通行。此时的他，是那么地可爱和可敬。

古人说："青青翠竹，皆是法身;郁郁黄花，无非般若。"只要用心，生活中的美不胜枚举。

美的极致便是安详，美是一种毫无标的的愉悦。人如果能抛弃偏执，丢下无谓的烦忧，哪怕一片树叶，一朵小花，都能发现它的美，只要用心，生活中的美和喜悦便会不请自来。

生活不都是快乐和幸福，同样生活也不可能全是落寞和寂寥。用一种欣赏美的眼光去看看阳光和雨露，恬淡而愉悦，用一种欣赏美的眼光去看看花草树木，清新而爽快，用一种欣赏美的眼光去看看大海，寥廓而深远……

生活中的美充斥在各个角落，要的是你学会发现，学会欣赏。练就一种修养，一种品位去适时捕捉和欣赏生活中的美，为心灵开一扇窗，让智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈现在你眼前。

五年级发现生活中的美作文篇2

在生活中处处都有美，对于我们而言，不是缺少美，而是发现美。那天，我发现了美。

这天，又是一个枯燥的周末，我如往常一样到广场散散步。广场上人山人海，喧闹嘈杂，广场周围被一辆辆汽车包围。我走到一张长凳前坐下，看着人群，有一种说不出来的感觉。

忽然，在不远处迎面走来一对老夫妇，他们手牵着手，缓缓地走过来。等他们走近些，我看见两位老人的脸上都爬满了皱纹，头上布满了银丝，甚至走起路来都感觉很吃力。但不难看出，他们真的很相爱，都到了人老珠黄的年龄了还这么深爱着对方。

老婆婆好像对老公公说了什么，然后就一起做到我对面的长椅上了。老婆婆温柔地倚在老公公的肩膀上，悄悄地闭上了眼。老公公见状，然后哼起一首曲调轻快，欢悦清脆的小令。老婆婆在这首小令中进入了梦乡，她脸上洋溢着我从未见过的幸福，似乎在做很香甜的梦。

老公公待老婆婆睡熟后轻轻地把老婆婆的眼镜摘了下来，温柔地把老婆婆额头上的散发撩到一旁，然后抱着老婆婆互相依偎着进入了梦乡。这时，一束灿烂的阳光洒在两位老人身上，两位老人的脸上洋溢着幸福、甜蜜和无穷的光辉。

这一美丽的一幕深深地印在我的心上，留下了不可磨灭的痕迹！谁又能说这不是美丽的一幕呢？

五年级发现生活中的美作文篇3

今天我读了《复兴中华从我做起》这本书。里面的《发现生活中的美》一文，让我受益匪浅。

在这篇里，有连续失败却锲而不舍的日本明星赛马春丽；有身患残疾却热爱生活的霍金；还有只看自己所有，不看自己没有的黄美廉。他们的事迹深深感动了我。

法国艺术家罗丹说："生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。"是啊！也许上帝关闭了我们身后的一扇门，但他一定会为我们打开另一扇门。我们不能只看到事物不好的一面，而要看到它们美好时的情景。不要只会抱怨，而要用愉快的心情来面对生活中的一切困难。

我们要向赛马春丽学习，学习春丽连续创下113场连败不胜记录，却每次出场都精神抖擞，尽力奔跑，遇到失败不气馁不懈怠的精神，成为人们的榜样力量！

我们要向霍金学习，学习他即使身患绝症也不灰心沮丧，仍然热爱生活，克服重重困难，在研究宇宙起源问题上做出了巨大贡献。

我们要向黄美廉学习，学习她凭着顽强的意志和毅力，不仅打破医生说她活不过六岁的结论，还获得了加州大学艺术博士的学位。更要学习她"只看自己所有，不看自己没有"的坦然心态。

亲爱的同学们，想想我们自己现在的幸福生活，还有什么可抱怨的呢？还有什么困难克服不了呢？坚定信念，热爱生活吧！你会发现生活中的美无处不在！

五年级发现生活中的美作文篇4

坑洼起伏的泥沙路上，被大雨击打出一个个深深浅浅的坑洼，土地被浸洗得泥泞。母亲双手紧紧握着车把，吃力地踩着脚踏板，匍匐前进。我紧紧拽着妈妈的衣服："妈，要不我下来吧。""没事，就快到了，你抓紧了，别掉下啊!"尽管冷风袭面而来，母亲的后背却早已湿透。

一场台风过后，一切都平静了下来，似乎"鲇鱼"从未来过。而我们一家人摸黑起来，黑灯瞎火的就踏上泥泞的道路，为的就是赶紧赶到菜园里去解救困在薄膜里面的蔬菜。我们一路颠簸，总算赶到了目的地。眼前的场景，让我有些傻眼，大薄膜下的菜在大薄膜的保护下完好无损，大薄膜被砖条紧紧的压着，薄膜的上方有黑网覆盖着，最后用绳子缠住黑网的一角和竹子绑在一起，固定住。一道道防线，防护层形成了坚不可摧的保护网，菜扎实地驻扎在里面安然无恙。如此繁多的程序，都是我的爸爸，妈妈一手一线做出来的，而他们为的，只是保护好菜，好有收成。有谁知道，我们一家的生计和我每学期5000元的学费就全靠它们了。

开始工作了，我分配的任务是拆开这一层层防护层，让菜出来呼吸，这可真不是一件简单的活。先把黑网上的结解开，扯下黑网，再搬开压着薄膜上的砖条，没几轮下来，我就累得气喘吁吁。看着自己原本细皮嫩肉的双手被砖条磨破了皮，指缝里还残留着泥垢，心底掠过一丝心疼，真想作罢手头的工作。回头望向母亲的方向，母亲正双肩扛着一条木棍，挑着两桶沉甸甸的水浇菜，豆大的汗珠在她的脸上流淌，她的双肩绷得紧紧的,抿着嘴唇，双手紧握着桶口间的木条，丝毫不敢松懈。

"比起妈妈，我这又算什么?"我喃喃着。心里泛起一圈一圈的酸涩，紧紧地被包裹着。眼前仿佛浮现出在台风来临之际，燥热的空气在田野里蔓延，平静得似乎一点生机都没有，几片落叶萧萧地飘零，父亲和母亲扛着长竹竿，一圈一线地缠紧，再缠紧，将砖条重重压紧，再压紧，嘴里喃喃着什么，似在祈祷。我的眼眶有些湿润，喉咙似乎被什么堵住似的，我长吁一口气，抬头继续苦干。

一番辛苦完毕，太阳早已高高挂在天空多时，每个人的脸上都是汗珠滑过的笑容。金色的阳光挥洒在棵棵健康成长的菜上，绿油油又夹带着闪烁光芒的一大片菜地，在阳光下笑颜逐开。好美，好美的一片绿地啊!它饱含着父母亲多少的汗水，多少的爱，装载着我们一家人多美的希望!父母亲用他们粗糙的双手，一颗朴实到只是为了子女的心灌溉了它，美丽的又何止是这片绿油油的菜地呢?

五年级发现生活中的美作文篇5

"倘若说，日出是橘黄色的，日中是金白色的，那么，日落便是血红色的，像一个熊熊燃烧的火球——也许这才是它的真面貌。"望着遥远的天际，那轮夕阳，那抹残红，我这样想。

此时我的心中充满疲惫，嗯，生活原来可以将人打得如此支离破碎，如此不堪。再看那落日，它似乎在不经意间下沉了一点。它散射出艳丽的色光，把云烧成十几种颜色，是在向人炫耀它色调的丰富吗?

的确，落日的色彩是最丰富的，人世间还没有哪位画家能够调动手中的画笔把落日的色彩配齐。

此刻的落日像极了位老者，成熟而多思，又略显疲惫，仿佛是余秋雨笔下的"构思过度"。瞧得细一点，又发现，它像是凝聚了世间所有的红，所有的力量，在等待着喷发出体内的一切。"它会在临去前给世界一个惊喜么?"我想着。

嗯，一定会的。夕阳柔和，却不柔弱。面对自己终将被夜色所吞噬的命运，它没有颓废，更没有恐慌，而是积累起点滴的力量，在离去前给世界一个笑容，纯美，辉煌，壮丽。即使是最后一缕残阳，也丝毫不改笑容。我慵懒的靠在露台上，沉醉在夕阳的余辉中。池子里的水被照映得血红，轻轻荡漾着，涟漪层层。面对这最后的美丽，我们还有什么理由去沮丧，去哀伤?我似乎从那血红中明白了什么。噢，那是一位永不低头的强者在向你诉说着生命的真谛呢!

我不由得想起了日出。虽然那也很美，但总显得有点不成熟，像个孩子。

其实，我们这里的日落，是地球另一方位的人的日出。当我们正对着残阳叹息发出无限感慨时，或许他们正兴致勃勃地观赏着日出。正如我们的日出是他们的日落一样，世间本没有日落日出。但在离我们这星球更遥远的地方，能否观赏到如此美丽的日出与辉煌的日落，倘若不能，那里应该是永恒的黑暗吧。

我阴暗的心角此时透进了一束光，驱除了我心底的阴暗。那是红色的夕阳的光。我渐渐立直了身体，凝望着那只剩一小半的夕阳，心中充满敬佩与感激。

我庆幸我有我的光源——太阳。

我更庆幸我有属于我独特的日落——它比日出更辉煌，更庄重，更壮丽，给予我无限的动力。

"可以吃饭了。"屋里传来母亲的呼唤声。我走到门口，回头看一看，此时的夕阳已经完全隐入山后，然而，天边还残留着一片久久不散的红霞，如同我们久久不散的思绪。

五年级发现生活中的美作文篇6

有人曾说"拥有一双会欣赏世界的眼是一笔财富。"的确，事实正是如此，如果你拥有一双眼，却不懂得如何去利用，那就是对盲人的不尊重。即使是盲人他们虽然看不见世界的美，但他们的心却告诉了他们一切!

"校长"一个多么熟悉却又是陌生的词，一听，就可以知道，它的主人拥有至高无上的权利。对于，"校长"这个词我们只能理解它的字面意思，而拥有这个词的主人想必一定是个权威高尚的人。

我曾认为校长的工作就是舒舒服服的坐在办公室里，有事就指定他人去完成。"校长，校长，一校之长。"手中有着无数权威，在校是万人之上的校长，原来真实的您不是如此!

那几天，天下着大雪，转眼间彩色的世界被雪的覆盖一点点吞噬，天气的温度将雪水成了冰，陆地上就如滑冰场一样光滑，只听"嗵——嗵——"的阵阵声响，随后紧接着一声痛苦的惨叫，唉，又是谁怎么倒霉，摔了一跤，原本美妙的雪天却成了学生痛苦的经历。天气总于有了起色，寒冷的天也有了几丝暖意与阳光，但雪水结成的冰仍安然无恙的横躺在每条街道上，仿佛令人摔跤是一种冰的乐趣。当然，校园里也不缺少冰的存在。

那天我照例艰难的步行上学，一路上我还在埋怨"这该死的校长，路都成这样了，还让我们上学，真是的。"当我踏进校园时，我却发现一个黑色的身影正拿着铲子铲雪，他半蹲着，背对着我，黑色的大衣显示出他那宽大却又似乎娇小的后背，他双手握着铲子显示出很吃力的样子，在积雪结成冰多的地方，一次次地用力地铲着，费了九牛二虎之力也只是铲去了一小块的冰，在阳光的照射下，我明显的看见那个人额上流淌着晶莹的汗珠，这时我才看清，他是我们的朱校长，我赶紧揉揉眼，是否自己眼花了，这位拥有至高无上，一校之长的校长竟为了他的学生们，放下他的身份干起这等本不应该是他做的事，这一刻我好惭愧，惭愧自己刚说的话以及对"校长"原本的理解。在此，我为您道歉。

校长，是您让我懂得舍己为人的精神，让我看到了生活中不一样的美!

五年级发现生活中的美作文篇7

有一天，爷爷和奶奶去超市买了很多东西，当我知道他们正乘坐的士，在回家的途中时。我迫不及待地跑到家门口，左顾右盼地等着。

不一会儿，有一辆的士停在了我的面前，我往车窗里面一瞧，哦，原来真是爷爷、奶奶呀！我拉开车门，便伸手想帮他们拿东西，可是，爷爷却把我那双肥嘟嘟的小手推开了，他们是怕我累着。于是，在互相推让下把我最爱吃的那一袋食物落在的士上了。

在家里，爷爷叫我闭上眼睛，他说："超——级——变——变——变！"爷爷突然喊道："怎么少了一袋？"我在想："是真的东西不见了？还是爷爷在骗我呢？"我半信半疑地睁开眼睛，笑嘻嘻地说："爷爷别藏了，快拿出来吧！""是真的不见了！"爷爷说。突然，"咚咚咚……"一阵敲门声打断了我们的话。我打开门一看，眼前这位高大魁梧的人不正是那位的士司机吗？他手上提着一个袋子，不停地喘粗气，脸上还淌着汗。他笑着对爷爷奶奶说："大爷、大娘，这袋子是你们的吧？看看有没有少东西。"爷爷连忙起来致谢，司机叔叔连声说："不用，不用！"边说边一阵风似的下楼去了。

这位的士司机叔叔的这种拾金不昧的精神，真是令人敬佩啊！

五年级发现生活中的美作文篇8

神秘老师布置了一项秘密作业——发现生活中的"美"。我想："美"藏在什么地方呢？想到这，我不禁去问妈妈："生活中的‘美’在哪儿呢，我怎么找不到啊？"妈妈不假思索地说："去银湖公园发现‘美’吧！"

于是，我踏着轻松的步子一个劲儿地来到银湖公园。一进门我就听见"砰砰嘭嘭"的响声，我朝那个方向看了看，原来是一位大哥哥喝可乐，可乐瓶随便乱扔一通，就不管它了。我想：我应该把可乐瓶捡起来扔进垃圾桶，才是个好少年。我加快了步伐，捡起可乐瓶扔进垃圾箱，我做了一件好事，心里美滋滋的。我又看到了一位大约40多岁的妇女，身穿黄衣服，上面写着"绿嘉缘"。她一手拿扫把一手拿簸箕，弯着腰认真地扫着大街上的落叶和尘土，那弯曲的身影、灰色的面孔，看来已经扫了三四个小时了。

啊，世界上的美真多呀！