2、有意识地强化落实新课程理念,突出学生的主体意识。
3、实质性地开展课题研究,少一色形式,多一点具体的内容。
4、加强课外活动的指导和引导,做学生自主、合作、探究学习的伙伴。
三、对学校整体教学工作的要求与建议
本学期虽克服自身困难,努力工作,但工作中仍有好多不足,如成绩不是特别突出,对学生的关心不够等,我会在以后的工作中不断改善。
1、因材施教,分层要求:在开学初,我尽快总结学生们的变化,在教学设计上,设计了不同方案,设计了不同的练习及作业,对他们提出不同的要求,这样优生拔高,后进生也会有所收获,从而全面提高了成绩。
2、把教改模式:寓明理、知事、动情、养成四环节寓于课堂教学之中。"明理"在指导学生分析理解教材的基础上使学生掌握了知识。先要求学生自学看书讨论,教师在加以指导,在讲解过程中作到清透活,使学生对所学知识产生浓厚兴趣,对所学易于接受。"知事"在讲解知识的同时,结合相关情景材料进行分析,使学生知道在现实生活中如何去做。"动情"在教学中我注重创设情境,激起学生强烈情感。"养成"通过这一环节的落实,使学生养成良好的行为习惯。
3、使后进生也扬起了希望的风帆,对学生产生了浓厚的兴趣,很大程度上改变了"陪读"的状况。
4、爱心普照暖人心:爱心可以给人以温暖,以自信,只有爱心普照一朵朵含苞未放的花蕾,才能竟相开放,我用真心去关心,爱护每一位学生,同时也得到了学生的尊重。
5、认真备课,做到每一节课,都像设计一件艺术品一样,精心设计每一个环节。
6、采用多种教学手段进行教学。如:多媒体创设良好情景,加大课堂容量,使课栩栩如生吸引学生。
7、认真家访,积极同学生谈心。课下进行心理疏导,作学生的知心朋友。
8、认真开展课外兴趣小组活动。开阔了学生视野,巩固了所学知识,提高了能力。
9、认真做好后进生转化工作,并有记录,收到明显效果。
总之,这学期来工作虽然很辛苦,但也充满了欢乐。这里有成绩也有不足。在以后的教学工作中,我要不断总结经验,力求更进一步提高自己的教育教学水平。尽管我已是从教多年,学习和掌握了有关专业和教育教学方面的知识。但是,面对当今科技如飞的年代,面对教材不断革新的事实,我仍要不耻下问,向他人学习所长,用以补己之短,要积极参加教研活动,多方面涉猎各种知识,丰富自己,贴近学生,争取下学期更大的收获。