我们来学习五年级数学活动课教案范文思维导图,在教学活动中,教师应根据不同的教学目标设计不同的教学活动。导图总结了两个不同的教学目标:第一个目标是学生能够认识长方体和正方体,具有初步的立体空间想象能力,第二个目标是学生能够综合运用有关知识,解决露在外面的面的数量问题,并会求露在外面的面的面积。在教学过程中,教师使用不同的教学方法,如师生共同归纳和推理、谈话引入、让学生用自己的4个正方体学具换一种堆放方式,学生不仅能够掌握知识,而且能够体会归纳、替换的思想方法,进一步发展空间观念,培养学习数学的良好兴趣。