冀教版小学四年级下册数学教案例文思维导图

本模板是关于冀教版小学四年级下册数学教案例文思维导图的介绍，教案应该力求体现"六性一特色"，即规范性、科学性、先进性、针对性、启发性、系统性和突出课堂教学改革的特色，教学目标是掌握三角形内角和是180度，并能应用这一规律解决一些实际问题，让学生体验主动思考数学规律的乐趣，发展学生的空间思维能力。教师介绍内角、内角和，让学生经历"三角形内角和是180度"这一知识的形成、发展和应用的全过程。在活动中，让学生通过自主探索、进行验证，思考三角形内角和的探索与验证的方法，分享了三角形内角和的不同求解方法，并通过互相交流，提高了空间思维能力和动手实践能力。