北师大版小学四年级数学教案文案思维导图中讨论的问题包含如何调动学生的积极性、如何强化教学的思想性、如何更加科学的进行基础知识的传授、如何减轻课业负担。在教学过程中,学生将巩固四则混合运算、加法和乘法的运算定律和选择算法的能力,培养思维的灵活性,在讲授三角形的特性时,学生将巩固掌握三角形的任意两边之和大于第三边和三角形的内角和是180o的内容,教学模式通过口算、组织练习、复习运算定律和综合练习,呈现出丰富的教学形式。