2022年二年级数学下册苏教版全册教案思维导图包含了本教学的目标、重点和准备工作,教师应该根据确定的教学目的和内容,精心设计课堂导语,巧妙地导入新课,以激发学生的兴趣。教学过程包含导入认识线段的特征,学习端点,找线段和画线段,通过拉、折、指,让学生全身心地投入到课堂学习中在巩固环节进行巩固,通过本教学,学生能够直观认识线段,辨认线段,初步学会画线段,和培养学生初步的空间观念、空间的想象能力和动手操作能力。