模板展示了是苏教版小学二年级数学优质课教案思维导图,教案撰写需避免抄袭和照搬,需要不断进行修改和创新,教学内容为《九年义务教育课程标准实验教科书数学》(北师大版)第四册第三单元第二节:认识路线,学生需要在辨认方向的基础上认识简单的路线图,能根据路线图说出从出发地到目的地行走的方向、距离和经过的地方。教学重点为看简单的路线图,运用方位词语描述行走路线,难点为能根据路线图说出从出发地到目的地行走的方向经过的地方,教学过程以创设情境、小组合作、思考新知三个部分展开,目的在于感受到合作交流的重要性,培养学生合作意识与习惯,使学生体会到生活中处处有数学。