小学二年级数学照镜子教案分析文案思维导图,分析了这次教学的亮点和不足,和教学灵感,通过教学活动的设计,让在照镜子游戏中关注自己的五官特征,并感知镜子中的自己,进而了解镜子的基本特征,在活动过程中,根据的兴趣和好奇心,引导他们猜谜语、照大镜子。激发他们观察镜子、探索镜子奥秘的兴趣,体验照镜子的快乐,教师要敏锐地把握的表现,及时评价自己的教学效果,改进自己的教学水平,写出一个好的教案,才能够更好的帮助学习成长。