小学二年级数学长度单位教案文案思维导图教学目标包含让学生经历长度单位形成的过程,认识统一长度单位的必要性,初步建立1厘米的长度观念,初步学会用刻度尺量整厘米物体的长度。教学重点在于通过活动,让学生认识长度单位厘米,初步学会用刻度尺量整厘米物体的长度,教学难点则在于初步建立1厘米的长度观念,培养学生的估测意识和能力。教学模式采用了“自主思考”教学模式,教具包含尺子、硬币、回形针、棱长1厘米的正方体,教学内容分为创设情境、自主思考、拓展运用三个部分,帮助学生通过各种活动,形成对长度单位和刻度尺的认识和掌握。