小学三年级打羽毛球作文思维导图

南归

2023-04-04

浏览量: 3

三年级打羽毛球作文

打羽毛球作文

打羽毛球

小学

作文

写作文不同的人都有各自的想法和说法，所以每个人写出来的文章都不一样，这就是写作的秘诀。

树图思维导图提供《小学三年级打羽毛球作文》在线思维导图免费制作，点击“编辑”按钮，可对《小学三年级打羽毛球作文》进行在线思维导图编辑，本思维导图属于思维导图模板主题，文件编号是：7dc32ac7fd5e2f6368d339a43326b0c7

思维导图大纲

小学三年级打羽毛球作文1

周六，我们父子和宝宝父女一起去学校的体育馆打羽毛球。

刚到体育馆，爸爸对我说："咪咪，你先和宝宝打一会儿，爸爸上去和叔叔们打羽毛球。""好吧。"虽然我很不情愿，但还是答应了。

我们走到体育馆中间的场地，大战一触即发。我先发球，左手轻轻握着球，看了看对面的宝宝，她手握着羽毛拍，眼睛一眨不眨地盯着我，看来已经做好准备了。于是，我不紧不慢地松开手，球下落的同时，右手拿着羽毛拍轻轻一挥，羽毛球就像离弦之箭一样飞了出去。满心以为宝宝一定接不住，可是她却接住了，轻轻一挑，球飞过了网。正当羽毛球要落地之时，我一个反手将球又打回了高空。这样打了三四个回合，我发现了宝宝的弱点，她的后撤步不到位，速度很慢。那就来一个远程扣杀，她一定接不住。我看准时机，球还在高空的时候，奋力跳起，用力挥拍，羽毛球就像流星一样在空中划出一道优美的弧线，向宝宝的身后飞去。果然，她没接住。该宝宝发球了，她用力挥拍击球，可是好像哪里有点不太对，羽毛球还在她手上，但羽毛球拍却飞了出来，幸好我躲得快，要不然就被击中了。等到反应过来，两人纷纷倒地，大笑不止。

在三楼，正在进行"男子双打决赛"。太激烈了，一方来个"高空发射"，那边"海底捞月"救起，刚刚网前轻挑，就马上后空扣杀……羽毛球在空中飞来飞去，和着羽毛拍拍打的声音，如同跳舞一般。我和宝宝看得眼花缭乱，最后我爸爸一方赢了。然后，我和宝宝上场，继续打羽毛球……

时间在不知不觉间流逝了，转眼就到了说再见的时候了，我们约好下次继续打羽毛球。

小学三年级打羽毛球作文2

前些天我们就约好了，也就是今天，表哥要来我家做客!早就知晓表哥是国际学校的羽毛球高手，于是一吃完午饭，我就开始缠着他，让他教我打羽毛球。表哥经不住我的苦苦哀求，随即答应了。

表哥告诉我："学习打羽毛球，发球是个难题。"接着，他便让我照着他的样子做。只见表哥左手拈球，右手握着球拍，等球掉落到固定的位置，再用拍子集中发力，朝前打去，球就像箭一样"嗖"地飞了出去，在上空形成了一道美丽的弧线。"哎，这个也太简单了吧!"我自信地扬起了眉角，一边学着他的样子，一边用左手把球一抛，然而我的右手还没准备好，球就瞬间落地。我又练了一次，还是没有成功，我顿时急躁起来。表哥也许看到了我焦急的神情，赶忙跑来耐心地指导："接球点一定要往下看一点，因为在你挥拍的同时，球也会向下落，你总是盯着球初始的位置，肯定是打不着的。"

我照着他的方法又试了一次，果然把球发出去了，我开心极了。表哥又说："能把球打出去只是学习发球的第一步，你还得经过长期的练习，才能做到精准的发球，指哪打哪。"于是我在心里暗暗下了决心：我一定会努力练习，争取有一天和表哥一样做一名厉害的羽毛球玩家。

整个下午我都在练习发球，一口水也没喝上，等到快结束的时候，我才发现浑身已经湿透了。这是我第一次体会到什么叫做"累并快乐着"，因为我今天已经能够将球发到指定的位置了，还得到了表哥的大力称赞。

通过跟表哥学习打羽毛球，我明白了一个道理：学习不能急功近利，要脚踏实地，一步一个脚印，才能成功!

小学三年级打羽毛球作文3

今天下午我和妈妈一起打羽毛球。

妈妈先拿两个羽毛球拍儿，然后又拿一个羽毛球，开始和我展开了对决。

因为今天的风实在是太大了，所以对打羽毛球是很不利的。还好我聪明，我站到了刮风的方向。妈妈站的地方很不好，因为她站刮风的逆方向，而且一刮风，她的羽毛球就会向后面飞。所以这一局我占优势。

爸爸高喊一声："开始!"我和妈妈迅速集中了注意力，我觉得我应该借助风的力量打败妈妈。

我拿起羽毛球拍，把羽毛球向天上一抛，然后迅速的抡起羽毛球拍，一打一下打到了妈妈那里。没想到妈妈不斜不正的正好打到了，又到了我的这儿，我很烦恼。这一局妈妈赢了。妈妈没有借用风的力量，而且还背着风，她为什么能赢呢?妈妈对我说："她小时候每天都打羽毛球，所以现在才玩的这么厉害。"我很佩服妈妈。第二局开始了，妈妈先发球，我心想："这一次我一定不能输。"爸爸又大喊一声："开始!"听完后妈妈立即开始打球了，她先把球打到我这儿，我又把球打到了她那儿，她又把球打到了我这，这一次我接晚了，所以我没打到，我很后悔。爸爸第三次大一声："这是最后一局，谁要是输谁就必须接受惩罚，开始!"我心想："这一次我绝不能输了。"这一次还是妈妈先发球，她先把球打到我这儿，我又把球打到她那儿，他又把球打到我这儿，我又把球打到她那儿，最后她没接住。这一局我可算赢了，我非常开心。爸爸也替我高兴，对我说："儿子，打得不错，你真棒。"

最后我悟出来了一个道理：失败是成功之母。

小学三年级打羽毛球作文4

羽毛球，是一项十分大众化的运动，也是我最喜欢的运动。

家中的羽毛球，头是纯白的，下面是条墨绿的胶带，尾部是一圈洁白的鹅毛，横过来活像个戴着羽毛配饰的'印第安人头;拍子也很顺手，拍柄软硬适中，拿着正舒服，线也缠得正好，不像有些木柄拍，沉重且弹性极小。

但每次与老爸交手，拍子和我也就相形见绌，一是我的拍子不如老爸的拍，二就是我技不如人，别看老爸人入中年，又是天天在电脑前工作，他可是单位里单打前六啊，打起我可是易如反掌。"比赛"前，我在气势上就已经输了：老爸就是随便往场上一站，我则摆出面对世界冠军的架势，十分紧张，生怕漏了哪一个球。

在打的过程中，老爸也是泰然自若，偶尔来个精准的扣杀;我就像个跑腿的，从前跑到后，从左跨到右，完完全全的被动，打不了几分钟，虽说还有劲，但我身上已是找不到几处干燥，再过半小时，我就是"水老鼠"——汗流浃背了。老爸呢，他还用手在头发上一抹，把几乎与之前一样干的手给我看看，说："这是在逗你玩，我拿真功夫，"，他看看我，"嗯，发个长球你都接不住，还跟我打。"虽然我很不服气，但老爸打得是比我好，按他的话，"我都打十几二十多年了，还打不过你?开玩笑!"。

在学校，我也喜欢打羽毛球，我们几个"羽毛球爱好者"经常把球拍带着打羽毛球，它让我心情愉悦，要是哪个礼拜没有活动就会觉得空荡荡的，正是那句"生命在于运动"。

打羽毛球不仅使我心旷神怡，还能让我舒展平时写字的身体，增强体质，有利身体健康。羽毛球运动已俨然成为我的爱好。

小学三年级打羽毛球作文5

妈妈和我都很喜欢打羽毛球，不论在哪里都带着羽毛球拍。今天，我来到了家乡西安，妈妈居然还抱着她那牌子，像守护着失而复得的珍宝。

确实，她的球拍很好，我只用了一次，就对它一见钟情，于是迫不及待地想找人打球，真是很巧，妈妈刚好要去打球，我真是抑制不住自己那高兴的心情，我握住妈妈的宝拍。好想我的血脉都跟球拍连接起来一样。

因为我这几天都住在三婆家，而且三婆也会打球，所以妈妈也请她一起去打球了。要知道，我去年还打不过三婆呢，今年我要卷土重来。

哈哈!今年三婆可打不过我啦。我先发一个高远球，看见三婆跑到了后场，三婆肯定以为我还要打高远球，羽毛球的乐趣——付子豪作文1我灵机一动，想出一条妙计，我调往前，三婆又输球啦。尽管三婆再怎么用力，再怎么使劲，还是无济于事。

我轻松地拿下了第一局。但对我来说，真正的比赛现在才要开始，因为我下一个面临的是温州市羽毛球第三的妈妈，而且妈妈要真刀真枪地跟我斗。场上的气氛很紧张，球飞出了场外，只见妈妈做了一个手势，什么?出界了，哼，你这个不争气的球。哎，真是有点太紧张了。我深吸一口气，让自己尽量的放轻松。下面是妈妈发球，哇，好高远啊，我也不堪势弱，使出吃奶的力气，使劲一挥。用这么大力，干什么呢?我自言自语道。这起老妈发球举止有点诡异，她一直看着我的脚，好像要告诉我点儿什么，可惜我没察觉到，妈妈这次发球发地特别近，我只顾后面，因此前面就跑不上去了，我连连输球。

心想，再这么下去可不行，我总得有一个翻身的机会。妈妈这次发球后，好像知道我要发高远球，就站得很后面，可是这样前场就没了防备，因此就使用调球，妈妈恍然大悟，这才明白了我的用意，但为时已晚，只得输了一球。终于轮到我发球了，我以牙还牙，于是我发了个网前球，妈妈把球挑的老高老高，终于有了个杀球的机会了，我纵身一跃，跳到球正前方，打了个对角线，又得分了。5比20，6比20，7比20，8比20，9比20，我跟妈妈玩到了9比20，只剩最后一个球妈妈就赢了，我可不会让她得逞，我这次发到了底线，又出界了，真是可恨啊!

我很喜欢打羽毛球，因为它可以让我开心，并且我有一个很厉害的对手——妈妈。