一年级数学《上下》教案5篇思维导图

模板展示了一年级数学《上下》教案5篇思维导图的知识点，通过具体活动，学生可以体验上下的位置关系，培养学生观察、分析、概括的能力及想象力，发展学生的空间观念。在教学过程中，需要创设情境，思考新知，让学生理解“上下”的位置与顺序，进一步培养学生的空间观念，能确定物体上、下的位置与顺序，会用上、下描述物体的相对位置，教学中的激趣导入和小游戏是非常有趣的，可以调动学生的学习积极性。