本模板介绍了一年级下册数学教案人教版例文思维导图,的知识点包含教学目标、重点、难点和教学过程,以教科书第2页例1为例进行了教学内容的介绍。通过拼、摆、画、折、找。教学目的是使学生能直观地初步感知和认识平面图形的特征和与日常生活的密切联系,丰富学生的直观体验,发展空间观念,同时在亲身经历学习过程中,培养学生初步的观察能力、动手操作能力和语言表达能力,激发学生积极参与探求新知的兴趣。在教学过程中,通过复习旧知,引入新课,并通过动手操作,认识平面图形的方式来引导学生从立体图形中拓出面,借助拓出的面认识平面图形。