一年级数学复习课教案文案思维导图

一年级数学复习课教案文案思维导图其中说明了教师应该从知识、技能、情感态度价值观三个方面，制定具有可实施性、可检测性的教学目标，使教学有策略和目的性。针对小学生注意力容易分散和学习新生活充满好奇和有趣的特点，需要教师运用手段来激发学生专心听讲的兴趣，并对于有理解困难的学生及时个别辅导，对于优秀生尽量“吃得饱”。在教学指导思想中，需要重视以学生的已有经验知识和生活经验、联系实际的内容、选取富有儿童情趣的学习素材和活动内容、引导学生自主探索、合作交流的学习方式来提升学生的数学学习兴趣，一年级数学教材的内容和教学目标，注重让学生体会学习数学的现实意义，例如观察、体验到数学与生活的密切联系，初步体会学习数学的现实意义。教学目标是在具体的情境中能熟练地认读、写20以内的数，能用数表示物体的个数或事物的位置与顺序，初步形成数的概念，建立初步的符号感和对应思想。