2024考研复习准备开始了，众所周知，教育学专业教育研究方法部分知识点比较多，很多同学就想通过做题目的方式来巩固知识点，树图网已经整理好2023教育研究方法考研必做练习题！含答案解析的内容，帮助大家掌握教育研究方法部分的知识点，赶紧来看看吧！
1.某研究者欲全面了解并研读近五年来国内核心期刊上发表的有关"教师教学自主权"的研究成果，应检索()。
D.CNKI中国年鉴全文数据库
答案解析：
A人大报刊复印资料:从国内核心期刊与专业特色期刊中精选全文汇编成的，不能全部囊括研究者需要检索的研究成果。
B.中文核心期刊要目总览:为图书情报部门对中文学术期刊的评估与订购、为读者导读提供参考依据的。
C.CNKI中国期刊全文数据库:世界上最大的连续动态更新的中国期刊全文数据库，以学术、技术、政策指导、高等科普及教育类期刊为主，内容覆盖自然科学、工程技术、农业、哲学、医学、人文社会科学等各个领域。
D.CNKI中国年鉴全文数据库:中国最大的连续更新的动态年鉴资源全文数据库。教育年鉴是系统汇集一年内重要事件、学科进展与各项统计资料的工具书，以记事为主，内容通常包括专论或综述、统计资料和附录。
本题中，研究者希望检索近五年来国内核心期刊上发表的研究成果，CNKI中国期刊全文数据库最合适和全面。因此，本题的答案为C。
2.某研究者在开展"活动教学法在初中英语教学的有效性研究"这一研究时,他深入某初中英语课堂随堂听课,在记录过程中,他利用自己的已有经验去填补观察提纲中有的,但实际并未观察到的内容,这违背了教育观察研究的()原则。
D.科学性
答案解析：题干中研究者预设的观察提纲中部分内容并没有在实际中观察到,但却凭借自己的主观经验进行填补,这实则是在一定程度上无中生有,违背了教育观察研究的客观性原则。目的性原则是指研究者必须知道每次观察的重点和方式,特别是要按照研究目的认真选择典型的观察对象、环境条件和工具。自觉性原则是指观察时要坚持科学理论的指导,不仅表现在收集事实材料的可靠性上,而且也表现在对观察结果的科学解释,表现为从事实材料中概括提炼形成的观察结论的可靠性。因此,本题选C
3.近年来，一些教育研究者开始关注教育活动过程的动态生成、非线性特征及其中潜在的、无序的和偶然的因素。这种发展方向体现了教育研究的()。
D.复杂思想范式
答案解析：近年来，一些研究者也借鉴这种复杂性科学的基本理论开始关注教育活动过程的动态生成、非线性特征及其中潜在的、无序的和偶然的因素，被看成是带有某种后现代特征的研究范式。故本题选D。
4.某研究小组在一项"教师期望对学生学习动机的影响"的研究中，通过控制并操纵相关变量发现不同成绩水平的学生在教师的期望下学习动机都有了明显提高，从而证实教师期望对学生学习动机的积极影响。这种因果分析的方法是()。
D.剩余法
答案解析：求同法:在产生相同结果的不同现象中，寻找现象之间的共同性，从而确立共同性与相同结果之间存在着因果联系。在本题中，由于教师期望，使得不同学生的学习动机都有了提高。因此，本题的答案为A。
5.某研究者在开展"活动教学法在初中英语教学的有效性研究"这一研究时,他深入某初中英语课堂随堂听课,在记录过程中,他利用自己的已有经验去填补观察提纲中有的,但实际并未观察到的内容,这违背了教育观察研究的()原则。
D.科学性
答案解析：题干中研究者预设的观察提纲中部分内容并没有在实际中观察到,但却凭借自己的主观经验进行填补,这实则是在一定程度上无中生有,违背了教育观察研究的客观性原则。目的性原则是指研究者必须知道每次观察的重点和方式,特别是要按照研究目的认真选择典型的观察对象、环境条件和工具。自觉性原则是指观察时要坚持科学理论的指导,不仅表现在收集事实材料的可靠性上,而且也表现在对观察结果的科学解释,表现为从事实材料中概括提炼形成的观察结论的可靠性。因此,本题选C
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