关于数学小学一年级教案思维导图,教案设计应以启发学生在学习中主动思考知识为重点,教案在教学中突出教学和实际相结合的特点,培养学生的自学能力和人际交往能力,教师需要重视德育渗透,培养学生的环境保护意识,在多次的分组活动中培养学生的自学思考意识和小组相互协作的精神。教学重点是能通过数格子的方法正确找到最近的路线,培养学生的自学思考意识,教学难点是要尽可能地多找出不同的行走路线,并培养学生的小组协作精神。教学过程需要创设情境,引入新知,并通过观察、操作。初步认识并辨认长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆,体会“面”在“体”上,形成空间观念和创新意识,教师需要通过图形生活中的广泛运用,让学生感受到数学知识与生活息息相关,激发学生对数学学习的兴趣。