小学生数学的教案思维导图

小学生数学的教案思维导图将知识点整理出来，通过设计学生喜欢的活动，激发学生学习兴趣，培养学生学习的兴趣和良好学习习惯。教案中的教学目标是让学生能在具体情境中把握数的相对大小关系，理解多一些、多得多、少一些、少得多的含义，并培养学生合作交流、勇于发表意见良好的学习习惯和估计意识。教学过程分别包含创设情境以激发学生兴趣，引导交流以理解新知，和评价和思考的环节，这些教学环节能够帮助学生完成数量间的关系的描述，并进一步培养学生的数感，同时建立信心和养成良好的学习习惯。