小学二年级清明节踏青作文思维导图

篱下浅笙歌

2023-04-04

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小学二年级清明节踏青作文

清明节

踏青

小学

二年级

作文

每年清明给人的印象总是一片湿雨，在烟雨弥漫的山野中，在泥泞难行的小路上。

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思维导图大纲

小学二年级清明节踏青作文精选篇1

盼望着、盼望着，清明小长假终于来临了，爸爸妈妈带着我，还有几个叔叔阿姨和小朋友们，相约一起到武汉游玩，我度过了了开心、快乐而有意义的三天假期，多想把这次旅游看到的、听到的事，讲给老师和同学们呀！

飞机上，妈妈告诉我，武汉是湖北省的省会，就像我们西安是陕西省的省会一样，是湖北省最重要、最大的城市。武汉中的"武"指的是武昌，"汉"指的是汉口和汉阳，这三个地方合称为"武汉三镇"，它们共同组成了武汉这个城市。武汉位于我国的中心，地理位置非常重要，是自古以来兵家必争之地。

到了武汉，不得不提的就是著名的黄鹤楼了，所以我们第一站就去了黄鹤楼。一路上我和小伙伴乐乐都在背诵我们学过的《送孟浩然之广陵》"故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州，孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流"。当我站在黄鹤楼上，真正亲身体会到了这首诗的后两句，远远的我看见了长江奔流，还看到了了江上的船只和雄伟的武汉长江大桥，眼前的景色真是美呀！

妈妈说，李白的这首诗还不是描写黄鹤楼最著名的诗，最著名的是崔颢写的《黄鹤楼》。果不其然，导游阿姨就给我们念了这首诗"昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼，黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴四历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲，日暮乡关何处是，烟波江上使人愁"，据说李白第一次到黄鹤楼的时候，看到了这首诗写得这么好，自己都把笔搁下不敢题诗了。我也觉得这首诗写得美极了，不一会儿我就把它全部背过了。在黄鹤楼边上，我还看到了巨大的岳飞雕像，真是伟大的民族英雄啊！于是我又把《满江红》背了一遍，叔叔阿姨们都夸我棒极了。

接下来的两天，我们还到湖北省历史博物馆、归元寺、户部巷、汉口江滩等地方参观游玩，还坐船游览了美丽的东湖，同时品尝了武汉很多鲜美的小吃，我真是开心极了。爸爸妈妈说，我现在长大了，很多历史文化的地方都可以去游览，以后有时间会多多带我出去玩，看看祖国的大好河山。我也决定，每到一个地方就把我的所见所闻写下来，把有意义的事情记下来，汇集成我的小小旅游纪念册。

小学二年级清明节踏青作文精选篇2

不知不觉间清明已到来。天，忽然放晴了。抬看清明的阳光，有些莫名的暖。这个城市，总让人摸不清季节的来去。在想，今天，是否也应该牵挂着某些人？

记忆里，有他，就总有那株木棉，他就像是那株木棉，守护着只属于他的春天。

恍惚间，他已经离开我们十年有多。细想他留下的就只剩下那副瘦弱的面容，若非看会从前的照片，还真难用散落的记忆碎片拼砌会他的轮廓。

很久没想起他了，好像已习惯了他的不存在。每当看到他的照片，已觉得相中人不再是当年熟悉，亲切的他了。往日的点滴渐渐泛起涟漪···他很严格，总是用这套准则来要求我，但他也很宠我，几乎都顺着我的心意。有时候他很固执，会因为一些小事而大动干戈，但有时候他也很开明，别人难以接受的事情，他可以坦然面对。还记得他走的那天，我看到的是他剩下一个躯壳的身体被推进熊熊焰火时安详的面容，那种旁人难以理解的宁静，大概是我们人生终点站的专属品吧？

那都已经是五年前的事了，现在一切都已物是人非。我们的愉悦，他无法分享，我们的悲伤，他无法分担。只有一个被夕阳拉得长长的影子流连在我们身旁。

"那些山真美！"妹妹兴奋地说。我扭过头看看，车窗外是一片葱葱郁郁的绿，颇让人心旷神怡。重重叠叠的叶子像一道翡翠，为天空的尽头镶上了一道绿边，幽深的山林像是呢喃着密语，让人倍感窥意。

蓦然，一树木棉映入眼帘，殷红的星星点点桠杈于伟岸的树干中。"我们来看你了！"

小学二年级清明节踏青作文精选篇3

阳春三月已经悄悄离我们而去，迎接我们的，将是一个充满生机的四月，一年一度的清明脚步已离我们不远了，只有一步之差。

"清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。"这是杜牧的一首清明特有的景象。春天又是新的开始，草长莺飞，万物复苏，空气里弥散着夏的气息。

清明一年复一年，饱含了中国人古朴的风俗，饱含了生者至以死者的一份想念，饱含了人们对老一辈人的无限希望和祝福。每逢这个时节，游子们心里就会涌起对家乡的眷恋和对亲人的思念，有的何尝不是"独在异乡为异客，每逢佳节倍思

亲。"他们千里迢迢赶回家去，何尝不是希望能在家乡多待上几天，和家人永不分离。清明节也正是游子回家探亲的时候。

生与死，迷与悟，雨纷纷，欲断魂，是谁，把生死牵连，让活着的人，想起逝去的魂？清明的习俗是丰富有趣的，这个节日中既有祭扫新坟生离死别的悲酸泪，又有踏青游玩的欢声笑语，是一个富有特色的节日。清明扫墓，谓之对祖先的"思时之敬"。之所以要扫墓，是因为要缅怀先烈，祭奠先人。其习俗由来已久。

开展清明纪念活动，可以使我们开阔眼界，增长知识；可以陶冶情操，提高我们的精神境界，更好的面对未来。有些事情，有些日子，是我们永远也不该忘记的。回忆是力量之源？？永远不要忘记周年纪念日。开展纪念活动，如同点燃一支火炬。

小学二年级清明节踏青作文精选篇4

蒙蒙的天，好像谁不留意打翻了墨水瓶，使天幕染上一层黑色，细细的雨丝，从天窗纱缝般的云层中钻出，融入了空气中。

我独自一人，背着厚重的行囊。孤独地走在这凄凉的大道上，偶尔有一两个行人，但也是行色匆匆，眼神里透露着愁苦。

这天，是清明。我继续向着前方的集市走去，此时的我，在这个特定的时节，心里也不免有些悲凉。这也难怪，谁被流放到这种穷困的地方，都会产生这种情感，就像苍耳球似的粘在你心头。两旁的房屋前，都摆满了白、黄色的菊花，远方的山上，不时传来几声鞭炮的响声和人们告念的声音。

我停下了脚步，抬头望着灰色的天，心中十分难受。是啊，我已有几年没见到我那年迈的老父老母了，不知他们的双鬓是否又添了几丝银发，不知他们身体是否还好。我叹了口气，望向前方的一片朦胧，不知未来的道路上还有多少苦难等着我，不明白我还能不能完成心中的理想。

叮铃~叮铃~我身后传来了铃的声响，我转过头去，发现一个十二三岁的牧童，骑在一头老黄牛背上，正悠闲地削着竹笛。老黄牛也慢悠悠的走着，脖子上的牛铃发出清脆的声响。

牧童也看到了我，连忙让老黄牛停下了脚步。"敢问先生要去何处？"那个牧童笑着问我，仿佛他并没有受这时节气伤的感染。我愣了一下，连忙答到："吾乃自京都而来，现已在此，不知此处是否有酒家？"牧童笑了一下，答到："先生算是问对人了，从此向前行五里，便可见杏花村，里面有酒家待客。不知先生为何而来？"

真是哪壶不开提哪壶啊。"吾乃为理想而来。"我回答到。"祝先生顺利，告辞。"牧童似乎察觉到我的不悦，连忙骑牛而去。我站在那里，心中如波澜起伏。为理想？为理想。为理想！一瞬间，心中的迷雾被驱散，清纯的阳光直射心房，把心中那完美的东西，给点亮。我又背起行囊，带着别样的情绪，向前当走去……

小学二年级清明节踏青作文精选篇5

不张不和，咬牙向外吐气"清"，张嘴外翻淡声道"明"；正如它的名字一样，清寂，明远。

记得"春城无处不飞花，寒食东风御柳斜"的景，记得"莫辞盏酒十分劝，只恐风花以片红"的情。纷纷青雨，勾起往日回忆……

那天，接到母亲要赶回家乡说外公有些事并嘱咐我不用担心让我好好学习的电话时，我坦然的没有多想，我听了母亲的话，没有多问，一如既往，不思不想。那月末，当我再接到母亲泣不成声打过来的电话时，我才知道了原本令人悲凉的实情，外公离我们而去。

外公在家乡，我在西安，天各一方，谁不曾会想这样的事。我与外公的情感在我记忆里只停留在我的童年，那些我骑在他脖子上带我钓鱼的日子，带我摘黄果兰的日子，教我编竹篓的日子，一起走在夕阳下背着野菜回家的日子。外公是朴实，勤快了一生的人，直至今日，每当他穿着草鞋戴着蓑笠走在雨中的婆娑背影映在我眼前时，我会憎恨当时愚蠢的自己，会遗憾自己没能见到他最后一面，会怀念那些往日时光。

过年回去，在你"后背"的那棵树下站立了良久，有种恍如隔世的感觉，彼时寒风凛冽，但吹不散我对你的思念。你还记得吗，外公？你爱抽的叶子烟，我和母亲放了许多在你枕前。你闻闻吧，闻出我对您的愧疚；嗅吧，嗅一缕你走后这片沧海桑田的芬芳；抽吧，抽散清明夹着我寄托的彷徨。

时间匆匆，细雨茫茫。转眼两年，我们像无根的云一样飘散在远方，可清明的风却把我们的心吹回故乡。

在外公离去之前，对于清明的映像都是停留在杜牧的《清明》里，那时只觉得"清明时节雨纷纷"的意境是怅然的，并不能体会到"欲断魂"的含义。而现在，我害怕过清明，害怕再次看到母亲当时那种无助的眼神，害怕对外公的思念一寸寸的向逼近，我害怕迷茫，害怕彷徨。

"四月，西安这儿的杨柳已青，芳草如茵，学校旁的樱花儿也开了。外公，你们那儿呢？黄果兰是否还吐露着情意？"水深水浅，云去云来。清明雨上，纷纷绕塘。我愿将思念化为一株折菊，愿再能匍匐在你的颈上、在你的身旁。

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