小学高年级学生的数学学习方法,并通过思维导图的形式详细解析了三个方面:指导“听”、“读”和“写”,在“指导听”这一方面,教师需要培养学生的数学兴趣和注意力,同时关注教学内容、重点和要求,并留意老师针对例题和概念要点的讲解,在“指导读”,学生需要细心体会标题、逐步领会解题方法、认真阅读插图、准确理解算式,最后通读结语。在“指导写”这一方面,需要帮助学生学会做思维导图、掌握数学符号和格式、作图,并引导他们积极主动地思考,通过变式思考、比较归纳方式达到启示思悟理的目标,学生还应在“说、看、练、记”上努力,以掌握数学学习的方法。