阅读现代文解答法思维导图

宠上天

2023-04-04

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阅读现代文法

阅读

现代

尽管介绍现代文阅读题(主观题)的资料很多，但大多是从考点要求的角度阐述的，所以，学生反而养成了对现代文阅读题(主观题)畏惧心理。

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思维导图大纲

阅读现代文解答方法

语段作用这种题目答题的角度有三种：(1)结构、内容作用：引出下文、承上启下、总结全文/前文。有时在文章开头，还起着引出说明对象/说明事理的作用。

(2)结合说明方法谈：通过……的说明方法，怎么样地说明了……(事物特征或事理)，使说明……(作用)。

考点之一：说明对象

考查类型：直接让学生回答："这篇文章(或文段)的说明对象是什么?"

对策：事物说明文一般标题就是说明的对象;事理说明文找准开头结尾的总结句。因为说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理，一般是一个名词或名词短语，可以从两个方面入手：一看文题二看首尾段。事物说明文指出被说明事物即可。事理说明文指出说明内容，形成一个短语：介绍了……的……(对象加内容)。

考点之二：说明对象的特征

[类型1]：直接找出说明事物的特征的句子

对策：

A、看题目

B、在首段中找

C、抓关键词句(比如：运用了说明方法的语句、中心句)

[类型2]：概括说明事物的特征

对策：分析文章结构抓中心句及连接词如"首先，其次，还，也，此外"等词语

考点之三：说明方法

[类型1]：直接让考生回答文章或段落的说明方法

对策：了解常见的说明方法(举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明)的主要特点，然后根据文段内容分析判断。

[类型2]：文章某段或某句运用何种说明方法，简要说明它的作用?

对策：找出运用的说明方法，再根据下列说明方法的作用具体回答。

现代文阅读的基本角度

命题的角度集中体现在以下4个方面：①理解文章的主旨，这是最主要的考查角度;②理解文中重要句子的含意;③鉴赏作品的语言和表达技巧;④筛选并整合文中的信息，高考现代文阅读解题技巧。

二、必须强化的六项基本能力

在把握命题的基本规律的前提下，我们要有针对地强化解题过程中的六种相关联的基本能力，并掌握相应的基本方法，这是搞好这一部分复习的根本。

1.快速阅读和文章整体认知的能力。

考场上的时间压力，使我们不可能像平时那样从容地去对文章的每个细节详加揣摩，而实践，"因题读文"又常常导致对文章理解的片面、不准确、不深刻，甚至会是误解，这是阅读的大忌。在"加强文本阅读的整体综合"已成为高考命题的明确趋势的情况下，提高这两种能力更成为提高解题水平的基本前提。提高这两种能力应注意以下几种方法：

(1)把握行文的一般规律，理清作者的行文思路。文意的起承转合都是遵循一定的规律的，往往有一定的语言标志。这些标志主要有：承上启下的过渡句(段)，领起句或总括句，表示主次轻重的词语等。阅读时，必须抓住这些语言标志，认真揣摩，反复领会。当然，有些文章的结构并没有明显的语言标志，这就要从文章的内部逻辑联系方面去分析。

(2)把握散文的文体特点，梳理作者的情感脉络和把握文章的内容主旨。阅读时，心中要有文体意识，要首先注意文题、作者、写作时间、注释说明等，然后找出画龙点睛的句子。作为托物言志类的哲理散文，在叙述和描写中总有一些议论和抒情的语句，阅读时一定要善于抓住议论抒情的句子去把握文意，尤其注意文章结尾的议论抒情，它们往往就是全文的主旨所在。如押题九《胡杨仰止》一文的最后几句议论，对理解全篇主旨十分有帮助。

(3)抓住每段的主旨句或关键句，化面为点(对每段的内容进行高度浓缩)，连点成线(将各段主要内容连成一体)，以把握文章的主体内容，形成对文章的整体认知，即作品写了什么人(事)，有什么特点，表达了什么感情，如何评价这些人(或事)等。主旨句一般位于文章的开头或结尾。关键句是文中负载主要信息的语句，一般包含在如下句中：①指示语。文中专门告诉你文章对象的句子。如告诉时间空间范围的时空指示语。②概括语。揭示层次，指示文章内容的句子。③情态语。表情态基调的句子。如《肖邦之家》的开头和结尾中感觉和肖邦在"促膝谈心"的句子，就是主旨句。