一年级数学学习方法思维导图

一年级数学学习方法思维导图要注重学习过程，建立阅读与订正习惯，良好的订正习惯需要在低年级时培养，让学生自动获取常识，以发掘学生自身的认知和经历，着重学生操作活意和根究，让学生通过自己的发现去学习数学，获取常识，对于数学应用题，需要足够的文字理解力为基础，要让学生自动获取常识，着手操作是学生学习数学的重要途径和办法。